- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зарядка для мам в детском саду. Значимость. Цели. Задачи. Комплекс
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
муниципального образования г. Краснодар «Детский сад № 117»
по адресу: г. Краснодар, ул. им. Братьев Черников, д.60
Зарядка для мам в детском саду.
Значимость. Цели. Задачи. Комплекс.
Подготовила:
инструктор по ФК
Белозерова Я.И.
2024г
Зарядка для мам в детском саду – это замечательная идея, которая не только способствует физическому здоровью, но и укрепляет взаимоотношения между мамами и детьми, а также между мамами друг с другом. Вот некоторые аспекты значимости, целей, задач и комплекса зарядки для мам:
Значимость:
Забота о здоровье. Регулярная двигательная активность помогает мамам укрепить мышцы, улучшить выносливость и гибкость, что важно для их общего физического и психологического благополучия.
Социализация. Занятия зарядкой в детском саду предоставляют мамам возможность время в приятной и поддерживающей обстановке, общаясь и устанавливая новые связи с другими мамами.
Пример для детей. Участие мам в зарядке демонстрирует детям важность заботы о своем здоровье и активном образе жизни.
Цели:
Укрепление здоровья и физической формы участниц.
Создание позитивного общения и поддержки между мамами.
Предоставление возможности для мам почувствовать себя более энергичными и бодрыми.
Задачи:
Разработка комплекса упражнений, который будет учитывать особенности и потребности участниц.
Организация занятий зарядкой в удобное для мам время, например, после того, как они приведут детей в детский сад.
Проведение занятий под руководством квалифицированного инструктора, который сможет адаптировать упражнения под уровень подготовки участниц и следить за их безопасностью.
Создание поддерживающей атмосферы, где мамы могут чувствовать себя комфортно и вдохновленно.
Примерный комплекс аэробики, который можно использовать для зарядки мам в детском саду:
Разминка: (5мин)
- ходьба на месте (1мин): мамы поднимают колени выше, как будто маршируют.
- вращение плечами (1мин): круговые вращения плечами вперед, назад.
- вращение руками (1мин) руки в стороны, сгибаем в локтевых суставах и вращаем вперед-назад.
- вращение бедром (2мин): нога согнута в тазобедренном и коленном суставе, производим вращение ногой в тазобедренном суставе вперед- назад, на каждую ногу.
Кардио (10мин):
- шаги с высоким подниманием коленей (2мин): мамы делают шаги, поднимая колени выше обычного.
- бег на месте (2мин): интенсивный бег с поднятием коленей.
- скакалка (2мин): прыжки через скакалку средней интенсивности (можно имитировать прыжки через скакалку).
- боковые шаги (2мин): мамы делают шаги в стороны, сопровождая их движениями руками.
- приседания с поднятием рук (10 раз): мамы делают приседания, поднимая руки вверх при подъёме.
Силовые упражнения (10мин):
-отжимания от пола (2мин): мамы делают отжимания в удобной для них позе (на коленях или на стопах).
- приседания (2мин): классические приседания, сидя на корточках.
- подтягивание коленей к груди (2мин): лежа на спине, подтягивание к груди ног, согнутых в коленях.
- планка (2мин): мамы занимают положение планки на руках или на предплечьях.
- подъем ног в положении лёжа на спине (2мин): мамы лежат на спине и поднимают ноги вверх, согнув их в коленях.
Растяжка и расслабление (5мин):
-растяжка мышц рук (1мин): мамы растягивают руки через голову и держатся за локти.
- растяжка ног (1мин): мамы садятся на пол и выпрямляют ноги, наклоняясь вперед.
-растяжка спины (1мин): мамы садятся на пол и скручиваются в стороны, растягивая боковые мышцы.
- глубокое дыхание (2мин): мамы делают несколько глубоких вдохов и выдохов, расслабляясь и успокаиваясь.
Важно также подбирать музыкальное сопровождение, которое бы мотивировало участниц и создавало позитивное настроение.
Помните, что важно учитывать индивидуальные особенности и уровень подготовки участниц. Предложите им адаптировать упражнения, если это необходимо, и всегда подчеркивайте важность чувствования своего тела и умеренного уровня нагрузки.
Регулярное проведение зарядки для мам в детском саду может стать замечательной традицией, способствующей укреплению их здоровья и общению.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573919-zarjadka-dlja-mam-v-detskom-sadu-znachimost-c
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.