- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математический веб-квест для 9 класса
Формирование команд.
Ознакомление с правилами игры.
Распределение ролей.
Получение необходимого справочного материала.
Выполнение заданий при переходе по ссылкам на виртуальные веб-комнаты с получением необходимой части высказывания.
Сбор высказывания.
Подведение итогов.
Инструкция:
Уважаемые ребята! Для прохождения данного веб-квеста вам необходимо разделиться на 5 команд. Каждой команде присваивается свой номер, в соответствии с которым вы будете посещать определенные комнаты. вам необходимо выбраться из комнаты, чтобы попасть в другую, однако это не так-то просто! Вам придется продемонстрировать блистательный ум, ловкость и сноровку, чтобы решить мешающие выйти задачи.
Решив все задачи, вы получите одну часть высказывания. Когда вы соберете все пять частей, соедините их и скажите преподавателю – тогда и только тогда вы получите сокровище, за которое боретесь. Удачи!
Высказывание:
Красоту математики можно увидеть глазами, можно почувствовать сердцем, но объять ее можно только умом.
Подсказки
Арбористы.
1) Книга на столе учителя
2) Почта класса
3) Листок на коричневой доске
4) Носки-> пульт-> интерактивная доска
5) Ноутбук (пароль на листке на коричневой доске)
Архитекторы.
Забрать метлу, лупу и голубую салфетку из нижего ящика шкафа.
1) Нажать на матрешку лупой
2) Протереть окно салфеткой
3-4) Убрать паутину метлой
5) Убрать одежду в нижний ящик шкафа
Прогрессисты
1) Открыть окно, убрать листья
2) Из аквариума вытащить ключ от тумбочки
3) компьютер (пароль на доске)
4) учительница
5) включить проектор, расположить материки по своим местам
Чертежники
1) куртка
2) попугай подскажет пароль от компьютера
3) Бумажные комочки убрать в мусорное ведро. Зеленый мячик дать собаке.
4) Пароль от сейфа-1035
5) Записку, которая находится на полке, прочитать с помощью микроскопа
Аналитики
Загоревшую лампочку убрать в мусорное ведро.
Зажечь фонарь, вставив туда лампочку, лежащую на столе
1) Метлой убрать мусор на полу
2) Насосом надуть шарики
3) Метлой убрать паутину на потолке
4) свечой из торта зажечь тыкву
Развесить нехватающие буквы
Досками покрыть дыру на полу.
Ковром покрыть пол
5) часы
1 команда: арбористы, прогрессисты, архитекторы, аналитики, чертежники.
2 команда: прогрессисты, арбористы, чертежники, архитекторы, аналитики.
3 команда: чертежники, аналитики, арбористы, прогрессисты, архитекторы.
4 команда: аналитики, архитекторы, прогрессисты, чертежники, арбористы.
5 команда: архитекторы, чертежники, аналитики, арбористы, прогрессисты.
Арбористы - квадратные уравнения. https://joyteka.com/100604339 |
|
Архитекторы - простейшие текстовые задачи, задачи на нахождения площади. https://joyteka.com/100604298 |
|
Прогрессисты - задачи на прогрессию. https://joyteka.com/100604444 |
|
Чертёжники - прикладная геометрия. https://joyteka.com/100604451 |
|
Аналитики - задачи на нахождение вероятности. https://joyteka.com/100604480 |
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574578-matematicheskij-veb-kvest-dlja-9-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам






Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.