- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Примерный план мероприятий международного месячника школьных библиотек
УТВЕРЖДАЮ
Директор _____СОШ № ___
_________ФИО
__ октября 20__ г.
План
Международного месячника школьных библиотек
с 12 – 30 октября 2020 года
№ п/п | Дата прове- дения | Наименование мероприятий | Участ-ники (класс) | Ответственные |
1 | С 12 по 30 октября | Литературные минутки «Моя любимая книга» | 1-11 | классные руководители 1-11 кл. |
2 | С 20 по 30 октября | Библиотечные уроки: Экскурсия по библиотеке «Сюда приходят дети – узнают про все на свете», «Узнай произведение по его началу», «Книга, а какая она?» | 1-4 5-6 3-4 | педагог- библиотекарь |
3 | 26 октября | Внеклассный час «Не забыть нам этой даты, что покончила с войной!» | 8-9 | учителя истории |
4 | 26 октября | Тематическая беседа «Словари – наши лучшие помощники» | 6-7 | учитель русского языка и литературы |
5 | С 26 по 28 октября | Конкурс видероликов «Семейное чтение» (приурочен к проекту «Читающая мама – читающая страна») | 1-4 | классные руководители 1-4 кл. |
6 | С 20 по 30 октября | Акция «Подари книгу библиотеке» | 1-11 | педагог- библиотекарь |
7 | С 20 по 30 октября | Акция «Подари книге вторую жизнь» | 1-4 | педагог- библиотекарь |
8 | 26 октября | Рейд по проверке сохранности учебников «Открытый портфель» | 1-11 | классный руководитель 10 класса |
9 | 27 октября | Поэтический батл «Мое любимое стихотворение» | 2-11 | педагог- библиотекарь, классные руководители 2-11 кл. |
10 | 26 октября | Размещение на сайте школы и в соц. сетях буклетов, листовок с рекомендациями по повышению уровня читательской грамотности | роди- тели, учащи-еся | педагог- библиотекарь |
11 | 27 октября | Оформление фото-зоны для проведения фото-сессии по тематике: «Добру откроем сердце. Обнимем ребенка с книгой» | 1-11 | классный руководитель 11 класса |
12 | 29 октября | Литературный праздник «Со страниц на сцену» | 5-11 | Остапенко Т.Н., учитель русского языка и литературы |
13 | 30 октября | Книжная выставка «Нас подарили» | 1-11 | педагог- библиотекарь |
Педагог-библиотекарь ________________ФИО
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574795-primernyj-plan-meroprijatij-mezhdunarodnogo-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.