Конспект занятия для обучающихся 3 класса по теме «Времена года»

Занятие по английскому языку группы «Забавный английский»

по теме «Времена года»(3 класс)

Цели и задачи занятия:

1. Ознакомить учащихся с новой лексикой по теме “Weather”.

2. Активизировать новую лексику .

3. Активизировать употребление грамматических структур с глаголом can.

4. Развитие навыков чтения и письма.

5. Воспитывать умение работать самостоятельно

                                                       Ход урока:

1.Орг. момент:

- Hello, boys and girls, sit down, please. How are you today?

 What day is today? It’s Thursday.

T.: What season is it now? – P1: It’s spring.

T.: What months do you know? – .

2.Фонетическаязарядка.Детипоютпесенкупромесяца: «January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December»

3.Речеваяразминка.

- Look out of the window. Is it spring now? Do you like it? Can you walk in spring? Can you play football? Can you…? (активизация лексики и грамматики предыдущего урока ) (T – P1, P2, P3)

Сегодня мы будем с вами говорить о погоде и научимся говорить, почему вам нравится или не нравится погода.

4.Введение новых ЛЕ.  

Итак, погода – theweather

-Погодабываетразной: The weather can be… (sunny, rainy, cold, snowy, stormy, cloudy, windy, foggy) (Наэкранеслайдысновымисловами)РаботаврежимеT-Cl

Закрепление ЛЕ

• What is the weather like? (какаяпогода?) It it sunny.

• What is the weather like today? It it sunny today.

• Is it sunny today? Не забудьте,  как правильно отвечать на вопрос. (T – P1, P2, P3)

1. Совршенствование навыков чтения. (работа с раздаточным материалом)

-Let’sreadthetext. (читают по цепочке текст по теме времена года

MynameisMag.My favourite season is autumn. It is a very beautiful time of the year. The trees are brown, yellow and red.

When it is warm and sunny, my parents, my brothers and I can have a picnic in the park. We like to ride a bike or a scooter on a warm autumn day. Sometimes we fly a kite or play hide-and-seek.

When it is rainy, my brothers Tom and Tim don’t go for a walk. We listen to music, play computer games, read books or watch TV. I like to draw pictures. You can see nice autumn trees and blue sky in them. My brothers like my pictures very much. My brother Tom can write poems. He likes poems about autumn.

In autumn school starts and I can see my school friends again. When I am on holidays I don’t see them. I miss my school friends a lot.

I think autumn is a wonderful season.

Задание :Нарисуйте время года о котором говорится в тексте.

1. Активизация употребления НЛ в речи. 

T– And what can you do in autumn ?

For example, “When it is warm and sunny. – I can…” (T – P1, T – P2, T – P3)

1. Самостоятельная работа. Совершенствование навыков письма. Составление высказываний о том, что могут делать твои друзья в разную погоду.

8. Релаксация. (прослушивание песенки о погоде «Springisgreen»)

Прежде, чем слушать, давайте прочитаем и переведем, о чем же эта песенка… Слушайте и подпевайте.

(запись на диске)

9. Подведение итогов урока:

- You worked hard today.

-  Thank you for the lesson. It is over. Good-bye!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/575113-konspekt-zanjatija-dlja-obuchajuschihsja-3-kl