Салют Победы: музыкальное занятие о символах праздника для дошкольников

Тематическое занятие, посвященное празднованию дня Победы

Цель: расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны, формирование патриотических чувств у воспитанников.

Задачи:  

- воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ;

-способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги;

-развивать духовно- нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими средствами.

Звучит песня – марш «Раз, два, левой!» дети входят в зал с флагами и выполняют перестроение.

Вот уже 79 лет прошло с тех пор, как закончилась Великая Отечественная Война, но каждый год снова и снова мы вспоминаем тех, кто отстоял, защитил, освободил нашу Родину в ту страшную войну. Сегодня именно такой день, памятный, торжественный, праздничный.

22 июня 1941 года началась ВОВ. Главный руководитель – Гитлер собрал свою армию, вооружил её танками, самолётами, кораблями, и напал на нашу страну. Целых четыре года наш народ сражался с врагом, и, наконец, 9 Мая 1945 года одержал победу. Тот, кто борется за справедливость, защищает свою Родину, свой народ, всегда побеждает. Добро обязательно побеждает зло!

Ведущий День Победы! Праздник долгожданный!

Мирная небес голубизна.

Помнят на земле народы, страны –

В этот день окончилась война.

1.Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

2.Я в солдатики играю.
У меня есть пистолет.
Есть и сабля, есть и танки.
Я большой и мне 5 лет!

3.Я в солдатики играю.
Это детская игра.
Но я это знаю твердо –
Создан Мир наш для Добра

Ведущий Поздравляем всех с Победой,

Славным и весенним днем,

Музыка пусть не смолкает,

Мы станцуем и споем!

Исполняется песня «На парад мы идем»

Ведущий Ребята вы пойдёте на парад?

Дети   Да.

Ведущий Обязательно сходите на праздничный парад 9 мая вместе со своими родителями. Возложите цветы к памятным местам.

Если увидите ветеранов подойдите к ним, подарите цветы и обязательно скажите: «Спасибо за Победу!» (демонстрация слайда) В настоящее время в нашей стране ветеранов осталось, к сожалению, очень мало. В память о героях, люди воздвигают памятники, мемориалы, пишут книги и снимают фильмы, посвящают песни. Народ не забывает своих героев. В их честь горит вечный огонь. (демонстрация слайда). Это постоянно горящий огонь, символизирующий вечную память о подвигах наших отважных солдат. К вечному огню приносят цветы, приходят постоять, помолчать, поклониться памяти героев.

Видели ли вы Вечный огонь? В каком городе нашей страны?

Горит огонь в сердцах людей

И вечной памятью пылает

Нет, не забудем мы Героев

И подвиги их вспоминаем…

Ведущий   На защиту нашей Родины встала вся страна, весь народ. На фронт уходили не только мужчины, но и женщины. Мы с вами знаем песню, рассказывающую о медицинских сестрах. Смелых, сильных, умеющих делать очень многое. Предлагаю исполнить ее всем вместе.

Исполняется песня «Вот такая медсестра!»

Ведущий Знаете ли вы, ребята, что в защите нашей страны принимали участие: летчики, танкисты, артиллеристы, пехота и конечно моряки. На нашей праздничной встрече ребята исполнят для вас танец «Морячка». Этот танец, конечно, современный, но тоже рассказывает о моряках и морячках.

Исполняется танец «Морячка»

Ведущий Хотите ли вы побыть в роли моряков? Тогда предлагаю поиграть. Для игры выберем 5 капитанов. Ваша задача быстро пришвартовать корабли к причалу.

Проводится игра «Пришвартуй корабли к причалу»

ВедущийС этим заданием вы успешно справились, предлагаю следующее «Найди свой корабль». Для его выполнения мне нужны 3 командира. (командир занимает место в обручах 3 цветов) Детям раздаются флаги тоже 3 цветов. Пока играет музыка все маршируют с флагами врассыпную, по ее окончании – игроки должны занять место вокруг обруча того цвета, какого цвета у них в руках флажок.

Проводится игра «Найди свой корабль»

Ведущий Мы продолжаем нашу праздничную встречу, посвященную празднику Победы!

Посмотрите, пожалуйста на экран. (слайд с изображением георгиевской ленты). Что вы видите?

Ребята, одним изсимволов победы в ВОВ являются красная звезда и георгиевская лента. Георгиевская лента – имеет два цвета: оранжевый и чёрный. Оранжевый – это пламя, а чёрная – дым. (демонстрация слайда). В праздничные дни почти у каждого человека маленького и взрослого можно будет увидеть такую ленточку. Есть она у ребят, которые исполняют очень серьезную песню о войнах и солдатах, которые защищали и защищают всех нас от врагов.

Видеоролик «Я внук того солдата»

Ведущий А вот, что еще бывает в этот день, послушайте загадку:
Вдруг из темной темноты
В небе выросли кусты
А на них – то голубые,
Пунцовые, золотые
Распускаются цветы
Небывалой красоты.
И все улицы под ними
Тоже стали голубыми,
Пунцовыми, золотыми.
 Что же это такое?

Дети: Салют.
Ведущий Конечно же, ребята, традицией праздника Победы является праздничный салют.

(демонстрируется слайд с изображением праздничного салюта.)

Праздничным салютом и песней «День Победы» мы сегодня и закончим нашу праздничную встречу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/575613-tematicheskoe-zanjatie-posvjaschennoe-dnju-po