- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника на 9 мая
Нас двадцать миллионов.
От неизвестных и до знаменитых,
Сразить которых годы не вольны,
Нас двадцать миллионов незабытых,
Убитых, не вернувшихся с войны.
Нет, не исчезли мы в кромешном дыме,
Где путь, как на вершину, был не прям.
Еще мы женам снимся молодыми,
И мальчиками снимся матерям.
А в День Победы сходим с пьедесталов,
И в окнах свет покуда не погас,
Мы все от рядовых до генералов
Находимся незримо среди вас.
253
0
Сценарий на 9 мая – День Победы!
— Какой сегодня праздник, каждый знает,
Победу празднуем мы в мае,
Ведь ровно 66 лет назад ВАНИЕВ
Сегодня кончилась война!
— Когда-то пушки грохотали,
Когда-то в небо улетали, ЕЗЕЕВ
Разбить сумели мы врага
Сегодня кончилась война!
— И многого не знают дети
Как воевали наши деды, БАГАЕВА Д.
За мир заплачена цена,
Сегодня кончилась война!
Ведущий:
— Великая Победа! Какой дорогой ценой досталась она нашему народу. Прошу почтить память погибших минутой молчания.(Можно воспользоваться метрономом.)
Ведущий:
— Какой бы не была война,
Но с нами песня рядом шла,
Между боями на привале,
Солдаты дружно напевали,
И на окопах, и в тылу,
Покоя не было врагу,
Чтобы поднять дух боевой,
Звучал в строю мотив родной.
(Исполнение песни «Священная война)
(ЗВУЧИТ ГОЛОС ЛЕВИТАНА)
— Эх, подготовка строевая,
А дисциплина в ней какая,
Шагает четко наш отряд ВАНИЕВА
За рядом ряд, за рядом ряд.
— Утихла вроде канонада,
Взята сложнейшая преграда МАГКЕЕВА
И немец откатил назад
Ведущий:
— Живая память отражается вдвойне
Когда мы тихо слушаем стихи о войне.
Ведущий:
— В Великой Отечественной войне погибли и наши земляки, наша школа помнит героев и сейчас объявляется построение колонны для возложения цветов.
Ведущий 1: Вдумайтесь в эти строки: Великая Отечественная Война длилась целых 1418 суток. Это, по-настоящему, кровопролитное время для нашего народа. Военные стояли насмерть, не отдавая врагу не один сантиметр земли без боли и крови.
Ведущий 2: Маленькие и большие, старые и молодые, дети и школьники, студенты и работники — война коснулась каждого. Она не знала пощады...
Ведущий 2: Мы благодарны всем ветеранам детством и юностью. Спасибо! Будьте здоровы и счастливы!
День Победы - главный праздник,
Самый важный и святой.
Знают все, он завоёван
Был огромною ценой.
МУЗАЕВА
Слёзы радости и счастья,
Слёзы скорби и потерь,
Всё слилось в то день прекрасный,
В тот великий майский день.
Ликовала вся Европа
Со слезами на глазах.
Боль потерь невосполнимых
До сих пор стучит в висках.
ВЕДУЩИЙ
День Победы – главный праздник,
День величия страны,
Всей земли освобожденье
От коричневой чумы.
(ЗВУЧИТ МАРШ СЛАВЯНКИ , ДЕТИ ВСТАЮТ И ШАГОМ УХОДЯТ ПОД НЕЕ С КЛАССА)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/575818-scenarij-prazdnika-na-9-maja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания химии
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.