- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист к мифам Древней Греции «Храбрый Персей»
1618
0
Мифы древней Греции
Храбрый Персей
1.Персонажи:
Персей-____________________________________________
Медуза Горгона -____________________________________
Царь Полидект-_____________________________________
Афина Паллада-_____________________________________
Андромеда-_________________________________________
2
.Подпиши героев:
________________ ______________ ________________
____________________ _____________________________
Мифы древней Греции
Храбрый Персей
Персонажи:
Персей-____________________________________________
Медуза Горгона -____________________________________
Царь Полидект-_____________________________________
Афина Паллада-_____________________________________
Андромеда-_________________________________________
2 .Подпиши героев:
________________ ______________ ________________
____________________ _____________________________
3.Словарная работа:
Погреб-_____________________________________________
Вельможа-__________________________________________
Щит-_______________________________________________
Безумец-____________________________________________
Скитаться-_________________________________________
4.Расставь последовательность событий:
____Чудесный подарок от Афины Паллады.
____Нападение Медузы Горгоны.
____Персей и Андромеда отправились в дальние страны.
____Бегство царя Полидекта.
____Встреча храброго юноши и трусливого царя.
____Персей разыскивает крылатую женщину.
____Битва с Медузой и победа Персея.
____Уничтожение дракона и освобождение Андромеды.
____Ужасное наказание царя Полидекта.
____Преследование Персея сёстрами злой колдуньи.
5.Вставь пропущенные слова в пословицы:
Смелый там найдет, где робкий _______________________.
Двум смертям не бывать, а _____________ не миновать.
3.Словарная работа:
Погреб-_____________________________________________
Вельможа-__________________________________________
Щит-_______________________________________________
Безумец-____________________________________________
Скитаться-_________________________________________
4.Расставь последовательность событий:
____Чудесный подарок от Афины Паллады.
____Нападение Медузы Горгоны.
____Персей и Андромеда отправились в дальние страны.
____Бегство царя Полидекта.
____Встреча храброго юноши и трусливого царя.
____Персей разыскивает крылатую женщину.
____Битва с Медузой и победа Персея.
____Уничтожение дракона и освобождение Андромеды.
____Ужасное наказание царя Полидекта.
____Преследование Персея сёстрами злой колдуньи.
5.Вставь пропущенные слова в пословицы:
Смелый там найдет, где робкий _______________________.
Двум смертям не бывать, а _____________ не миновать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/575903-rabochij-list-k-mifam-drevnej-grecii-hrabryj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.