- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист «Повторение. Имя прилагательное»
2187
1
Русский язык «Имя прилагательное. Повторение» ______________________________
№1 Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Выпишиимена прилагательные с существительными, к которым они относятся.
В _ сна, в _ сна на ул _ це,
В _ сенние д _ ньки!
Как птицы, зал _ ваются
Трамвайные зв _ нки…
Шумная, в _ сёлая,
В _ сенняя М _ сква.
Ещё не запылённая з _ лёная л _ ства.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
№ 2 Прочитай. В каждой группе подчеркни прилагательные волнистой линией. Выдели корень в однокоренных словах. Разбери по составу выделенные слова.
А) Молодость, молодой, помолодеть, молодец, молоденький.
Б) Зелёный, зелёнка, зелёненький, позеленеть, зеленоватый.
В) Разговор, говорливый, переговоры, разговорчивый, переговорный (пункт).
№ 3 Прочитай. Подчеркни имена прилагательные. Укажи род прилагательных.
У меня на столе стоит большой глобус с коричневыми горами, зелёными долинам и, голубыми морями. Глобус стоит на чёрной ножке. Он похож на большую голову. Я вращаю глобус, и мне кажется, что это не школьный глобус, а настоящая Земля.
Ответь на вопрос. В этом тексте ( 5, 6, 7, 8) прилагательных.
№ 4 Подчеркни грамматическую основу предложения, укажи часть речи всех слов.
Ребята с букетами бежали по широкому проспекту.
по широкому (3)__________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/576310-rabochij-list-povtorenie-imja-prilagatelnoe
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания истории
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания географии
Спасибо за разработку!