- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа 3 класс
899
0
Мартьянова Наталья Александровна
МБОУ «СОШ №1 г. Суздаля»
Учитель немецкого языка
Kontrollarbeit Klasse 3
Запиши в каждую колонку по 2 предложения с описанием погоды в разные времена года.
Es ist Winter. Die Vögel singen lustige Lieder. Überall sind bunte Blumen. Es taut. Die Blätter sind bunt: rot, gelb, braun. Der Schnee liegt überall. Die Sonne scheint hell. Es regnet oft.
Der Winter | Der Frühling | Der Sommer | Der Herbst |
Соедини колонки со слогами так, чтобы получились названия месяцев. Запиши их в таблице справа по порядку.
Ap | li | 1 | |
Aug | ber | 2 | |
Dezem | ruar | 3 | |
Ju | ust | 4 | |
Sept | uar | 5 | Mai |
Feb | mber | 6 | |
Okt | rz | 7 | |
Jan | ni | 8 | |
Nove | ember | 9 | |
Mä | ril | 10 | |
Ju | ober | 11 | |
12 |
Прочитай текст и запиши название времени года в верхней строке.
Esistkalt.Esschneit.SchneeflockenfallenaufdieErde.Allesistweiß.Die Kinder spielen im Park. Sie machen eine Schneeballschlacht und bauen einen Schneemann. Einige laufen Schi. Alle sind lustig. |
Составь слова с корнем Ostern, запиши их перевод в свободной колонке.
Oster- | -hase | |
-torte | ||
-wolf | ||
-kuchen | ||
-geschenk | ||
-gebäck | ||
-eier | ||
-kind | ||
-fest |
Составь из фраз текст приглашения на день рождения и запиши его.
Liebe Mama! Komme bitte am Freitag um 17 Uhr. Ich gratuliere Dir zum Frauentag. Ich lade dich herzlich zu meinem Geburtstag ein. Ich wünsche dir viel Glück und Freude. Dein Sven. Deine Sabine. Lieber Sven!
Критерии оценки работы:
Задание №1 оценивается 1 баллом за каждую правильно заполненную колонку, максимум 4 балла.
Задание №2 оценивается 1 баллом
Задание №3 оценивается 2 баллами
Задание №4 оценивается 1 баллом за каждое правильно составленное слово и его перевод, максимум 5 баллов
Задание №5 оценивается 1 баллом за каждую правильно выбранную фразу и 1 балл за записанный в логической последовательности текст приглашения, максимум 5 баллов
Итого : 17 баллов
«5» | «4» | «3» | «2» |
15 – 17 баллов | 12 – 14 баллов | 9 – 11 баллов | менее 9 баллов |
Использованная литература:
УМК для 3 класса «Немецкий язык. Первые шаги», авторы И.Л. Бим, Л.И. Рыжова.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/57647-kontrolnaja-rabota-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.