Мастер-класс для родителей «Знакомство с пластилинографией»

Мастер-класс для родителей «Знакомство с пластилинографией»

Цель: познакомить родителей с пластилинографией; совместно с родителями развивать у детей художественно-творческие способности с помощью пластилинографии как дома, так и в детском саду.

Задачи:

освоение родителями нетрадиционной техники работы с пластилином, а также освоение приёмов лепки (скатывание, надавливание, размазывание) и создание с их помощью пластилиновых картин;

пробуждение интереса родителей к лепке совместно с детьми в домашних условиях;

развитие воображения, творческих способностей, эстетического вкуса.

Участники мастер-класса: родители воспитанников средней группы, дети средней группы.

Материалы и инструменты:

1. Набор цветного пластилина.

2. Стеки.

3. Дощечки.

4. Салфетки.

5. Образцы

6 .Трафареты

Предварительная работа:

Подборка методического материала, составление конспекта.

Подготовка презентации «Пластилинография.

Организация пространства для проведения мастер-класса.

Подготовка демонстрационного материала, образцов, пластического материала, инструментов.

Организация родителей на практическое занятие «Мастер-класс».

Подготовка памяток, рекомендаций для родителей, выставки работ детей.

 Ход работы:

1 этап

Воспитатель: Добрый вечер, уважаемые родители. Сегодня я пригласила вас на мастер-класс. Я очень надеюсь, что все чему вы научитесь пригодиться вам в воспитании и развитии ваших детей.

Когда ребёнок лепит, развивается его мелкая моторика, совершенствуются мелкие движения пальчиков, что, в свою очередь, влияет на развитие речи и мышления. Однако легко сказать - заниматься лепкой! А вот как это сделать, с чего начать, как заинтересовать ребёнка? Во-первых, важно помнить, что во время занятий лепкой вам нужно быть рядом со своим ребёнком, а в идеале сидеть с ним рядом и тоже лепить. Во-вторых, самое главное - попробуйте полепить сами и почувствуйте, что это приятно и интересно, и вы сможете вместе с ребёнком создать удивительные шедевры!

Сегодня, уважаемые родители, мы с вами будем создавать картины в интересной технике - пластилинография.

Так что же это такое пластилинография?

Пластилинография – это нетрадиционная техника изобразительного искусства, принцип которой заключается в создании лепной картины с изображением полуобъёмных предметов на горизонтальной поверхности

Занятия пластилинографией способствуют, в первую очередь, снятию мышечного напряжения и расслаблению;

*развивают детское воображение, художественное и пространственное мышление, положительно влияют на развитие мелкой моторики, которая способствует полноценному формированию речи детей;

*будят фантазию; побуждают дошкольников к самостоятельности;

*формируют эстетический вкус;

*дают детям определенный круг знаний, практических и трудовых умений и навыков, позволяют успешнее находить свое место в окружающем социуме.

Пластилинография поможет вам разнообразить досуг ребенка дома, наладить общение с ним, подарить друг другу незабываемые минуты душевной близости. Посмотрите, какие красивые картины дети могут нарисовать в технике пластилинографии (обратить внимание на выставку работ)

Техника проста в исполнении, не требует особых способностей, увлекает и не перегружает детей ни умственно, ни физически.

В пластилинографии используются следующие материалы:

*Пластилин (разных цветов).

*Пластиковые дощечки для выполнения работ.

*Стеки.

*Картон (однотонный и цветной), желательно плотный.

*Можно также творчески использовать любые плотные поверхности: дерево, стекло, пластик.

*Бросовый и природный материал - для создания игровых фантазийных изображений: бумага разной фактуры, фантики от конфет, бусины, пуговицы, семечки, зернышки, шишки, ракушки, каштаны, пластиковые ёмкости, диски и т.д.

Что касается выбора пластилина, то пластилин важно выбирать хорошего качества. Если пластилин липнет к рукам, то лепить из него трудно. А если он слишком твёрдый, то детям трудно его размять, да и детали могут разваливаться. Для детей дошкольного возраста в идеале подходит восковой пластилин. В работе лучше всего использовать яркий, в меру мягкий материал, способный принимать заданную форму.

Это позволит еще неокрепшим ручкам ребенка создавать свои первые рисунки.

Главные приемы лепки: прием скатывания и прием раскатывания,, расплющивание, прищипывание. (Воспитатель показывает приёмы лепки).

Скатывание. Положить кусочек пластилина между ладонями, немножко прижать и выполнять кругообразные движения, чтобы получился шарик. Шарик нужно периодически поворачивать, чтобы он стал круглым, ровным.

Раскатывание. Позволяет превратить пластилиновый шар в яйцо или цилиндр. Скатать шарик и прямолинейными движениями рук преобразовать в цилиндр. Яйцо получится, если руки поставить наклонно относительно друг друга и выполнить раскатывание.

Расплющивание. Чтобы получить лепешку или диск, сначала скатывают шарик, потом его сильно сдавливают между ладошками. Небольшие углубления и изгибы поверхности передают вдавливанием - нажимом пальцев, стека или формирующих структуру вспомогательных инструментов - трубочек, зубчатых колесиков и т. п.

Прищипывание.  Придаёт определенную фактуру поверхности изделия, что необходимо при выполнении мелких деталей на крупной модели. Для этого соединенными пальцами захватывают немного пластилина и выделяют его, придавая ему нужную форму. Прищипывание осуществляется сжатием пальцев, собранных в щепотку, в той части формы, где создаётся новая деталь.

2 этап.

Предлагаю сделать образец той работы, которую вы сможете выполнить с детьми для изготовления подарка бабушке на 9 мая, к примеру. Для работы нам понадобится вырезанная цифра 9 из картона; набор пластилина; доска для лепки; стека. Начинаем с того, что отщипываем небольшие кусочки пластилина. Прижать кусочек к картону и размазать. И таким образом «закрасить» всю цифру. Цвет выбираем самостоятельно. Далее цифру будем украшать, используя те приёмы, с которыми сегодня познакомились.

Родители самостоятельно создают свою пластилиновую картину.

«А теперь посмотрите на результат нашей творческой работы! Спасибо вам, родители, за внимание и за уделённое время! Надеюсь, что наш мастер-класс вдохновит вас на творчество в работе с детьми!»

3 этап.

Заключительная часть.

Уважаемые родители, спасибо вам за активное участие в мастер-классе.

Позвольте вам вручить памятки с советами и рекомендациями по обучению детей пластилинографии

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/576816-master-klass-dlja-roditelej-znakomstvo-s-plas