- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Семейный клуб «Радуга улыбок»
Задачи семейного клуба:
1. Установить доверительные отношения между детьми, родителями, воспитателями, объединить их в одну команду.
2. Повысить педагогическую культуру родителей, изучить и обобщить лучший опыт семейного воспитания.
3. Создать действующую модель сотрудничества с семьями воспитанников, которая включает в себя интерактивные формы взаимодействия с семьей.
4. Разработать совместно со специалистами систему взаимодействия с семьями воспитанников в вопросах физического, музыкального, психологического и речевого развития речи детей младшего дошкольного возраста.
5. Приобщить родителей к активному участию в жизни детей, группы и детского сада путем поиска и внедрения наиболее эффективных работ.




МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА "СОЛНЫШКО"
Программа работы семейного клуба "Радуга улыбок"
Воспитатель: Белых О.Н.
Исламова А.И.
Комиссарова Е.А.
п.г.т. Октябрьское 2019-2020 г.
Пояснительная записка
Современным родителям не хватает времени на общение с собственным ребенком, а порой не достает и соответствующих знаний, и умений, необходимых для полноценного общения и понимания ребенка.
Для того чтобы решить эту проблему, мы решили организовать семейный клуб «Радуга улыбок».
Организованное сотрудничество в клубе даст импульс построения взаимодействия ДОУ с семьей на качественно новой основе в вопросах воспитания и развития детей, предполагающих не просто совместное участие, но и осознание общих целей, доверительных отношений и стремление к взаимопониманию. Все организуемые разнообразные интерактивные формы сотрудничества с родителями направлены на:
-повышение педагогической культуры родителей:
-сообщение им знаний, формировке педагогических умений, навыков, изучение и обобщение лучшего опыта семейного воспитания;
- приобщение родителей к участию в жизни группы и детского сада.
Концептуальная часть
Цель семейного клуба: Создание системы личностно-ориентированного взаимодействия детей и взрослых через организацию единого образовательного пространства ДОУ и семьи.
Задачи семейного клуба:
Установить доверительныеотношения между детьми, родителями, воспитателями, объединить их в одну команду.
Повысить педагогическую культуру родителей, изучить и обобщить лучший опыт семейного воспитания.
Создать действующуюмодель сотрудничествассемьями воспитанников, которая включает в себя интерактивные формы взаимодействия с семьей.
Разработать совместно со специалистами систему взаимодействия с семьями воспитанников в вопросах физического, музыкального, психологического и речевого развития речи детей младшего дошкольного возраста.
Приобщить родителей к активному участию в жизни детей, группы и детского сада путем поиска и внедрения наиболее эффективных работ.
В состав Клуба входят участники образовательного процесса: педагоги и родители (законные представители воспитанников) и дети.
Содержание работы клуба:
Активное участие родителей в жизни ребенка не только дома, но и в детском саду.
Оказание помощи родителям со стороны педагогов с целью:
сформировать у родителей позитивную установку на материнство и отцовство;
достигнуть положительной динамики изменения семейного микроклимата;
принять и реализовать лично - ориентированную позицию в воспитании детей;
- сформировать оптимальные детско-родительские отношения.
Деятельность Клуба осуществляется в соответствии с годовым планом работы ДОУ.
Работа Клуба организуется с учетом возраста детей. Такая организация работы клуба позволяет учитывать актуальные потребности родителей и их интересы,
путем поиска и внедрения наиболее эффективных форм работы.
Ожидаемые результаты работы, их социальная эффективность
1. Возрождение традиций семейного воспитания, утверждение здорового образа жизни.
2. Улучшение микроклимата в семье.
3. Обучение родителей навыкам социально-поддерживающего и развивающего поведения в семье и во взаимоотношении с ребенком (подростком).
4. Оказание практической индивидуальной или групповой помощи родителям, при возникновении проблемных ситуаций.
5. Уменьшение факторов риска, приводящих к безнадзорности и беспризорности, к правонарушениям в подростковой среде.
Ни для кого из нас не секрет, что для успешного формирования личности воспитанников большое значение имеет семейное воспитание.
Главная цель программы «Радуга улыбок» - способствовать формированию в семье максимально комфортных условий для личностного роста и развития ребенка, возрождению семейного воспитания.
Формы работы семейного клуба | Организация |
Индивидуальные беседы Групповые беседы Консультации Речевые игры и упражнения Дидактические и подвижные игры Художественно-творческая деятельность Праздники Развлечения Чаепития | Заседания клуба проводится раз за учебный год (группа, музыкальный зал). Обстановка организуется по тематике встречи. Участие принимают воспитатели и специалисты, родители, дети. Ожидается, что в ходе работы родительского клуба его участники получат возможность познакомиться с правилами и способами общения с детьми. Узнать об особенностях физического и психического развития детей дошкольного возраста, о позиции, дистанции и пространстве общения с ребенком. Все это приводит к гармонизации детско- родительских отношений |
Тема мероприятия | Форма проведения | Срок проведения |
«Открытие клуба» | Круглый стол. «Знакомство с целями и задачами семейного клуба» Музыкальное развлечение: «День матери» Чаепитие. | Ноябрь |
«Зимние забавы» | Мастер - класс «Украшение к Новому году» Домашнее задание для родителей «Поделки в мастерской Деда Мороза» | Декабрь |
“Мой папа самый лучший» | Совместное игровое мероприятие | Февраль |
«Наши мамы мастерицы» | Музыкальное развлечение, посвященное Международному женскому дню. | Март |
«Путешествие в творческую страну»» | Мастер - классы от родителей для детей: - Оригами – это интересно - Умелые пальчики Подведение итогов работы семейного клуба за 2019-2020 учебный год. | Май |
Литература:
Зверева О.Л., Кротова Т.В. Общение педагога с родителями в ДОУ: методический аспект. М., Издательство Сфера, 2005.
Зверева О.Л., Кротова Т.В. Родительские собрания в ДОУ: методическое пособие. М., Айрис-Пресс, 2007.
Козлова А.В., Дешеулина Р.П. Работа ДОУ с семьей: диагностика, планирование, конспекты лекций, консультации, мониторинг.
4.Березина В.А., Виноградова Л.И., Волжина О.И. Педагогическое
сопровождение семейного воспитания: Программы родительского всеобуча.
СПб, КАРО, 2005.
5. Доронова Т.Н., Соловьева Е.В., Жичкина А.Е. Дошкольное учреждение и семья
- единое пространство детского развития: методическое руководство для
работников ДОУ.
6. Евдокимова Е.С. Педагогическая поддержка семьи в воспитании
дошкольника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577159-semejnyj-klub-raduga-ulybok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.