- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проектирование тестовой работы (ЛФК) по компонентам деятельности
Лечебная Физическая культура
Тема: «Закаливание« 7 класс
«Коррекционный раздел»
Компонент
деятельности
Эмоционально - психологический:
1.Регулятивный
2.Социальный
3.Аналитический
4.Творческий
5.Самосовершенствования
234
0
Проектирование тестовой работы по компонентам деятельности
Деятельностные результаты | Оценка результатов деятельности | Пример тестовой работы Лечебная Физическая культура Тема: «Закаливание организма» 7 класс «Коррекционный раздел» | |||
Компонент деятельности | Результаты ФГОС | Характерис тика знания | Содержание тестового задания | Форма тестового задания | |
Эмоционально - психологи ческий | Личност ные | Невербаль ное знание | Задание на узнавание | Задания с альтернативным ответом (да/нет, верно/неверно) Решаемость - 100% | Можно ли проводить утреннею зарядку на улице? а) да б) нет |
Регулятивный | Метапредметные (регуля тивные) | Базовое знание | Задания на базовые знания и умения | Задания закрытого типа Решаемость – 85% | К водным процедурам закаливания относятся? а) зарядка на улице б) загорание в) обливание |
Социальный | Метапредметные (коммуни кативные) | Опытное знание | Задания на действия в стандартной ситуации | Задание на установление последовательности, на соответствие, открытого типа на дополнение Решаемость - 70% | К солнечным процедурам закаливания относятся? а) загорание б) ванны для ног в) контрастный душ |
Аналитический | Метапредметные (познава тельные) | Теоретиче ское знание | Задания на анализ | Задания открытого типа Решаемость - 55% -40% | Утренняя гимнастика это? а) упражнения которые выполняются, лежа на кровати б) упражнения для укрепления тела, выполняемых утром в) упражнения для расслабления |
Творческий | Личност ные | Открытое знание | Задание - проект | Задания со свободным ответом Решаемость - ? (чем больше, тем лучше) | Придумать свои упражнения для утренней гимнастики. |
Самосовершенствования | Метапредметные (регуля тивные) | Знание повышен ного уровня | Задания повышенного уровня | Задания открытого типа Решаемость - 5% -15% | |
Оценочное знание | Задание на самооценку | Задания со свободным ответом | 1-7 кл. Справился ли ты с тестовой работой? Какие задания были для тебя сложными? (8-11 возможно исключить это задание) | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577612-proektirovanie-testovoj-raboty-lfk-po-kompone
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.