- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист на тему «Ты и твоё здоровье»
Ты и твоё здоровье

Подберите и запишите однокоренные слова с корнями:
«-здрав-»___________________________________________________________________
«-здоров-»__________________________________________________________________
Здоровый нищий счастливее больного короля Артур Шопенгауэр



Какие эмоции испытывает здоровый человек? Выберите и подчеркните верный ответ из предложенных вариантов.
Радость, тревога, обида, восхищение, досада, злость, ужас, гордость, восторг, отчаяние, любовь.
Здоровье – это________________ __________________________________________________________
__________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________

Правила здорового образа жизни.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________


Здоровым быть – здорово!
Мы
за здоровый образ жизни!

Режим дня - ____________________________________________________
________________________________________________________________


Мой режим дня
Пробуждение-
Утренняя зарядка, туалет -
Завтрак -
Дорога в школу -
Занятия в школе -
Дорога из школы домой -
Обед-
Прогулка -
Приготовление уроков -
Ужин, прогулка, свободные занятия -
Приготовление ко сну -
Сон-
Нормальные значения
компонентов режима дня:
сон – не менее 10 часов;
активный отдых на воздухе – не менее 1,5 часов;
гигиенические процедуры – до 1 часа;
работа по дому – 1,5 часа;
еда – 1 час;
чтение, телевизор, компьютер (суммарно) – до 1,5 часов;
занятия в школе и дорога в школу – 8 час.;
домашние занятия – до 3,5 часов;
дополнительные занятия – до 1,5 часов.


Условия здорового сна
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________

Здоровый человек – здоровый сон.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/578037-rabochij-list-na-temu-ty-i-tvojo-zdorove
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.