Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.06.2024

Итоговая контрольная работа по географии для 7 класса

итоговая контрольная работа по географии для 7 класса
Контрольная работа по географии 7 класс. 1 вариант
Время выполнения работы – 45 минут. Максимальное количество баллов– 20 баллов.
Часть А. За каждое правильно выполненное задание – 1 балл.

Текст задания Варианты ответа
1 Мыс Эль-Абьяд, мыс Игольный, мыс Альмади, мыс Рас-Хафун - крайние точки:
а) Австралии;        
б) Антарктиды;       
в) Африки;        
г) Южной Америки.
2 Ее считают прародиной человека а) Австралию;        
б) Антарктиду;       
в) Африку;        
г) Южную Америку.
3 Укажите материк с наименьшей площадью:
 а) Австралия;
б) Антарктида;
в) Африка;       
 г) Южная Америка.
4 Вулканы отсутствуют на материке: а) Австралия;        
б) Антарктида;     
в) Африка;     
г) Южная Америка.
5 На экваторе пояс: а) низкого давления;
б) высокого давления;
в) переходного давления.
6 Самбо, креолы, мулаты, метисы - это жители…. а) Австралии;
б) Антарктиды;
в) Африки;      
г) Южной Америки;
7 Самыми высокими горными системами Евразии являются:
а) Анды, Кордильеры, Аппалачи;
б) Гималаи, Памир, Тибет;
в) Скалистые горы, Береговой хребет.
8 Этот материк можно назвать самым сухим а) Антарктида;
б) Австралия;
в) Африка;       
г) Южная Америка.
9 Высшая точка западного полушария - это:
а) вулкан Килиманджаро;
б) гора Аконкагуа;
в) вулкан Эребус;
г) вулкан Орисабо..
10  К картам по содержанию относятся карты:
а) материков, океанов и их частей;
б) тематические и общегеографические;
в) мелкомасштабные, крупномасштабные и среднемасштабные.

№ задания, баллы Текст задания
№ 11

4 балла Установите соответствие: «природная зона» - «животное, в ней обитающее»
1. Утконос а) антарктическая пустыня
2. Пингвин б) саванна Австралии
3. Лось в) тундра Северной Америки
4. Белый медведь г) тайга Евразии
д) арктические пустыни.
№ 12
2 балла
Объясните, почему в Австралии нет ледников?
Часть В.

Часть С.
№ 13

4 балла Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова:

Самые высокие горы …. расположены на материке ….. ,в части света….. .
Наивысшая точка над уровнем моря 8848 м, называется ……

Содержимое разработки

Критерии оценивания

Шкала соответствия тестовых баллов и школьных отметок

Школьная отметка

Тестовый балл

«5»

20 – 18

«4»

17 – 14

«3»

13 – 10

«2»

9 - 0

Требования к уровню достижений учащихся.

1.  Оценивать и прогнозировать:

  • природные условия и природные богатства как условия для жизни и хозяйственной деятельности людей;

  • основные особенности природы в ее связи с населением и его хозяйственной деятельностью в пределах материков, их крупных регионов и отдельных стран.

2.        Объяснять:

  • особенности строения и развития геосфер Земли, а также причины процессов и явлений, происходящих в геосферах;

  • особенности компонентов природы материков, различия в природе отдельных регионов континентов и акваторий океанов;

  • особенности расового и этнического состава населения;

  • различия в условиях жизни народов, в степени заселенности материков и отдельных стран;

  • основные закономерности и свойства, присущие географической оболочке;

3.        Описывать:

  • основные источники географической информации;

  • географическое положение объектов (по карте);

  • компоненты ландшафта, природные зоны, географические особенности крупных регионов материков и крупнейших стран мира;

  • объекты и территории по картам, картинам и другим источникам географической информации, создавая их словесный или графический образ;

  • особенности материальной и духовной культуры крупных народностей.

4.        Определять (измерять):

  • географическую информацию по картам различного содержания (количество осадков, температуру воздуха, годовую амплитуду температур и т. д.);

  • вид и тип карт и других источников географических знаний для получения необходимой информации.

5.        Называть и показывать:

  • важнейшие природные объекты материков, океанов, их крупных регионов, стран;

  • типы земной коры, основные тектонические структуры, мировые центры месторождений полезных ископаемых, сейсмически опасные территории;

  • факторы формирования климата, области действия пассатов, муссонов, западного переноса воздуха, климатические пояса, примеры опасных явлений, происходящих в атмосфере;

  • крупнейшие народы мира, наиболее распространенные языки, мировые религии, ареалы их распространения, основные густонаселенные регионы мира, крупнейшие по площади и населению страны мира;

  • основные культурно-исторические центры стран, их столицы и крупные города;

  • ареалы распространения основных видов традиционной хозяйственной деятельности;

  • природные ресурсы суши и океана, меры по охране атмосферы, вод океана и суши.

Контрольная работа по географии 7 класс. 1 вариант

Время выполнения работы – 45 минут. Максимальное количество баллов– 20 баллов.

Часть А. За каждое правильно выполненное задание – 1 балл.

Текст задания

Варианты ответа

1

Мыс Эль-Абьяд, мыс Игольный, мыс Альмади, мыс Рас-Хафун - крайние точки:

а) Австралии;        

б) Антарктиды;       

в) Африки;        

г) Южной Америки.

2

Ее считают прародиной человека

а) Австралию;        

б) Антарктиду;       

в) Африку;        

г) Южную Америку.

3

Укажите материк с наименьшей площадью:

 а) Австралия;

б) Антарктида;

в) Африка;       

 г) Южная Америка.

4

Вулканы отсутствуют на материке:

а) Австралия;        

б) Антарктида;     

в) Африка;     

г) Южная Америка.

5

На экваторе пояс:

а) низкого давления;

б) высокого давления;

в) переходного давления.

6

Самбо, креолы, мулаты, метисы - это жители….

а) Австралии;

б) Антарктиды;

в) Африки;      

г) Южной Америки;

7

Самыми высокими горными системами Евразии являются:

а) Анды, Кордильеры, Аппалачи;

б) Гималаи, Памир, Тибет;

в) Скалистые горы, Береговой хребет.

8

Этот материк можно назвать самым сухим

а) Антарктида;

б) Австралия;

в) Африка;       

г) Южная Америка.

9

Высшая точка западного полушария - это:

а) вулкан Килиманджаро;

б) гора Аконкагуа;

в) вулкан Эребус;

г) вулкан Орисабо..

10

 К картам по содержанию относятся карты:

а) материков, океанов и их частей;

б) тематические и общегеографические;

в) мелкомасштабные, крупномасштабные и среднемасштабные.

№ задания, баллы

Текст задания

№ 11

4 балла

Установите соответствие: «природная зона» - «животное, в ней обитающее»

1. Утконос а) антарктическая пустыня

2. Пингвин б) саванна Австралии

3. Лось в) тундра Северной Америки

4. Белый медведь г) тайга Евразии

д) арктические пустыни.

№ 12

2 балла

Объясните, почему в Австралии нет ледников?

Часть В.

Часть С.

№ 13

4 балла

Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова:

Самые высокие горы …. расположены на материке ….. ,в части света….. .

Наивысшая точка над уровнем моря 8848 м, называется ……

Контрольная работа по географии 7 класс. 2 вариант

Время выполнения работы – 45 минут. Максимальное количество баллов – 20 баллов.

Часть А. За каждое правильно выполненное задание – 1 балл.

Текст задания

Варианты ответа

1

Мыс Рока, м. Челюскин, м. Пиай, м. Дежнева – крайние точки….

а) Австралии       

б) Антарктиды       

в) Евразии       

г) Южной Америки.

2

Анды – горная система, которая расположена на материке:

а) Австралия       

б) Антарктида      

в) Африка        

г) Южная Америка

3

Укажите материк с наименьшей плотностью населения.

а) Австралия;

б) Антарктида;

в) Евразия       

г) Южная Америка.

4

На тропиках пояс:

а) низкого давления;

б) высокого давления;

в) переходного давления.

5

Местных жителей Северной Америки называют:

а) аборигены;

б) индейцы;

г) папуасы.

6

Первое кругосветное плавание совершил….

а) Х. Колумб

б) А. Никитин

в) Аристотель       

г) Ф. Магеллан

7

К картам по охвату территории относятся карты:

а) материков, океанов, государств и их частей;

б) тематические и общегеографические;

В) мелкомасштабные, крупномасштабные и среднемасштабные.

8

Самое глубокое озеро мира:

а) Титикака

б) Каспийское море

в) Байкал

г) Чад

9

Укажите самый северный климатический пояс

а) антарктический

б) тропический

в) умеренный

г) арктический

10

Государства Южной Америки:

а) Бразилия, Аргентина, Чили;

б) США, Канада, Мексика;

в) Китай, Россия, Казахстан.

Часть В.

№ задания, баллы

Текст задания.

№ 11

4 балла

Установите соответствие: «природная зона» - «растения, в ней произрастающие»

1. Степи Евразии а) злаки, многолетние травы.

2. Тайга Сибири б) осоки, карликовые березки

3. Саванны Австралии в) эвкалипты, бутылочное дерево

4. Тундра Евразии г) сосна, лиственница.

№ 12

2 балла

Почему Баренцево море значительно теплее, чем Белое? К бассейну, какого океана они относятся?

Часть С.

№ 13

4 балла

Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова:

Наибольшая по площади из лесных зон Евразии – природная зона…..., которая расположена в ……климатическом поясе. Лето здесь гораздо теплее и продолжительнее, чем в тундре, благодаря чему появляется……...растительность. Почвы, характерные для данной природной зоны, - …….., достаточно неплодородные.

Ответы

Инструкция по проверке тестовых заданий.

1 вариант

№ задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Ответ

в

в

а

а

а

г

б

б

б

б

Инструкция по проверке открытых заданий.

№, балл

Решения и указания

Балл за этап решения

11

4 балла.

1 – б

2 – а

3 – г

4 - д

1 б

1 б

1 б

1 б

12

2 балла.

Материк расположен в жарких климатических поясах (субэкваториальном, тропическом и субтропическом).

Горы низкие, не достигают снеговой линии.

1 б

1 б

13

4 балла

Гималаи

Евразия

Азия

Эверест (Джомолунгма)

1 б

1 б

1 б

1 б

Инструкция по проверке тестовых заданий.

2 вариант

№ задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Ответ

в

г

а

б

б

г

а

в

г

а

Инструкция по проверке открытых заданий.

№, балл

Решения и указания

Балл за этап решения

11

4 балла.

1 – а

2 – г

3 – в

4 - б

1 б

1 б

1 б

1 б

12

2 балла.

Через Баренцево море проходят потоки теплого Северо-Атлантического течения.

К Северному Ледовитому океану.

1 б

1 б

13

4 балла

Тайга

Умеренном

Древесная (хвойная)

Подзолистые.

1 б

1 б

1 б

1 б

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/578375-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-geografii-dlj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки