- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олень благородный (папье-маше)
397
1
Олень благородный
Рецепты массы папье-маше
№ 1
Растворить в клее ПВА туалетную бумагу (по 1 листочку, тщательно перемешивая). Масса должна быть довольно густая, без комочков. Хранить в пакете или в баночке с крышкой в холодильнике.
№ 2
200 г ПВА, 90-100 листов туалетной бумаги, 1,5 ч.л. жидкого мыла или средства для мытья посуды, 1 ч.л. косметического масла, 40 г крахмала, 80 г муки.
Растворить в клее туалетную бумагу (по 1 листочку, тщательно перемешивая). Масса должна быть довольно густая, без комочков. Добавить мыло и масло, хорошо перемешать. Постепенно добавлять крахмал и муку. Вымесить массу, переложить в пакет и оставить на несколько часов в холодильнике.
№ 3
200 г ПВА, 90-100 листов туалетной бумаги, 2-4 ст. ложки латексной шпатлевки по дереву. Делается аналогично.
Массы 2 и 3 между собой похожи в работе. Они меньше дают усадку, по сравнению с массой 1. Высохшее изделие из массы 3 лучше шлифуется чем из массы 2.
В этой работе использована разрезная форма папье-маше. Заготовка сделана из пластиковой бутылки и пластилина. С детьми лучше использовать неразрезные формы. Можно вместо пластилина использовать фольгу, приклеивая ее термоклеем к бутылке. В этом случае форма будет значительно легче. И второе преимущество – ее можно не разрезать, экономя в работе часа два.
20" />
Заготовка обклеена массой папье- маше №1. После высыхания разрезана по линии симметрии на две части.
Половинки склеены между собой местами малярным скотчем, чтобы не расходились. Сверху нанесена масса № 2 для выравнивания фигурки. Уши сделаны из коробки для яиц, приклеены массой № 2. Из массы №2 слеплены глаза, и мордочка. Пока масса не высохла, сделана фактура меха.
к 5" />
к 7" /
Для рожек скручена проволка (по заготовленному рисунку)
Проволока обмотана малярным скотчем. Затем покрыта массой № 2 тонким слоем.
Рожки после полного высыхания зафиксированы на голове с помощью термоклеея. Место соединения сверху покрыто массой № 2. Первый слой краски – темно коричневый. После высыхания нанесена краска светлых тонов.
Руки сделаны из толстой проволоки обмотанной веревкой. Края веревки спрятаны под массой (копыта, плечи).
Ноги сделаны из носков. Кукольные башмаки обтянуты кожзаменителем.
Осталось одеть красавца.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/578593-olen-blagorodnyj-pape-mashe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.