Методическая разработка «Я живу в России»

Сценарий развлечения для детей

«День России»

Цели: воспитывать любовь и уважение к Родине, её истории и культуре;

закрепить знания о неофициальных символах России; развивать познавательный интерес к русскому народу

План – ход:

Ведущий:Ребята, мы с вами живем в стране с таким красивым названием – РОССИЯ!

12 июня - вся наша страна будет отмечать большой праздник – День России! читает стихотворение «Необъятная страна» (Владимир Степанов)

Если долго-долго, долго.

В самолете нам лететь,

Если долго-долго, долго

На Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда

И леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озера, горы…

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна,

И поймем тогда, какая,

Наша Родина большая.

Необъятная страна.

Poccия - нaшa Poдинa. Poдинa – этo дoм, гдe мы живeм, нaш город Мариинск, нaшa ceмья.

Каждая страна имеет свои государственные главные символы: гимн, флаг и герб.

Но есть еще и другие символы, по которым люди узнают нашу страну.

Эти символы когда-то давно придумал русский народ и вот первая загадка:

Что же это за цветок?

Серединка – как желток?

Лепестки – белее нет!

Собрала я их в букет.

А потом сказал мне Сашка:

-Это попросту … (ромашка)

Дидактическая игра «Собери ромашки»

Ведущий: Ромашку считают символом нашей Родины, поляны белых ромашек, синее небо, красный рассвет, словно флаг России

(показываем флаг)

Белый – цвет ромашки,

Синий - неба цвет.

Красная полоска –

Утренний рассвет.

Следующая загадка:

За обедом суп едят,

К вечеру «заговорят»

Деревянные девчонки,

Музыкальные сестренки,

Поиграй и ты немножко

На красивых ярких…. Ложках

Музыкальная игра с ложками

Ведущая: Следующий символ России – слушайте загадку:

Ростом разные подружки,

Все похожи на друг дружку.

Все они сидят в друг дружке. (Матрешка)

Танец матрешек

Ведущая: Дети очень любят играть с Матрешками, и здесь нужна не только ловкость, но и сообразительность.

Приглашаю детей на новую игру.

Игра «Собери матрешку»

Ведущая: Теплые валенки – то тоже про нашу Россию!

(показывает валенки)

Валенки носили не только простые люди, но даже цари. Русские валенки - это любимая всеми обувь - теплые, удобные, ноги согревают. Долго-долго по сугробам ходить позволяют.

Игра с валенками

Ребята, а вы знаете, какое животное считается символом России?

Отгадайте:

Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной,

А когда придет весна,

Просыпается от сна. (Медведь)

Конечно, медведь. Убегайте! Медведь идет!

Медведь:Здравствуйте ребятишки, и девчонки и мальчишки!

Не хотел вас напугать,

Я пришел к вам поиграть!

Буду в бубен я играть -

Выходите погулять.

Если бубен замолчит,

Каждый в домик поспешит.

Игра с медведем

(Раскладываются обручи - домики. Когда звучит бубен ребята произвольно бегают по залу, когда тот замолкает, они должны вернуться в свой "домик")

Медведь:

Хорошо с вами играть

Но пора мне в лес опять!

Самый главный в лесу я

Россия - Родина моя!

Ведущий: Да и нам пора! Хорошо мы поиграли, отпраздновали День России!

А в группе мы, в честь праздника, сделаем российский флажок, чтоб поздравить потом своих близких!

Как повезло тебе и мне!

Мы родились в такой стране,

Где люди все – одна семья.

Куда не глянь – кругом друзья!

Под музыку выходят из зала

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/578651-metodicheskaja-razrabotka-ja-zhivu-v-rossii