Конспект организации продуктивной деятельности на тему: «Одуванчики-цветы небывалой красоты» для детей младшего дошкольного возраста (3-4 года).

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Шахты Ростовской области «Детский сад №70»

Конспект организации продуктивной деятельности

на тему: «Одуванчики-цветы небывалой красоты»

для детей младшего дошкольного возраста (3-4 года).

Воспитатель: Власенко О.М.

2024 г.

Цель:

Познакомить детей с новым способом рисования – печатание разрезной втулкой.

Программные задачи: Учить детей рисовать одуванчики, пользуясь нетрадиционным способом рисования и располагать изображения по всему листу. Развивать чувство цвета, творческое воображение детей. Закрепить навыки рисования гуашью. Развитие мелких мышц кистей рук. Развивать эмоциональное отношение ко всему живому. Воспитывать у детей бережное отношение к природе и эстетический вкус

Планируемый результат: дети самостоятельно нарисовали пушистые одуванчики в нетрадиционной технике рисования, продолжает развиваться мелкая моторика рук, совершенствуются умения изображать одуванчики.

Подготовительная работа: чтение художественной литературы; отгадывание загадок, рассматривание предметных и сюжетных картинок, иллюстраций; составление описательных рассказов; наблюдение в природе во время прогулок.

Материалы и оборудование: альбомный лист, гуашь жёлтого, тёмно-зелёного цвета, разрезные втулки, салфетка. 

Ход занятия. Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, какое сейчас время года? (ответы детей)

Шла по городу Весна, Кошелёк несла она. Краски яркие и кисти Нужно было ей купить. Приоткрыла кошелёк, А монетки Скок,скок,скок! -Раскатились, убежали, Одуванчиками стали.

Посмотрите одуванчик вырос на дорожке, не один а целой семьей. Вот мама-одуванчик, папа-одуванчик, сыночек-бутончик, и дедушка-одуванчик. Давайте посмотрим, как они все отличаются. Мама и папа с желтыми головками они взрослые цветочки, сыночек бутончик. Это же их детеныш, он еще не вырос, и головки желтенькой еще не видно, дедушка одуванчик, уже постарел и поседел, и головка у него побелела, и начала разлетаться по ветру.

Воспитатель: Давайте с вами рассмотрим цветок-одуванчик. Какой он формы? (Круглой) А какого цвета? (Жёлтого). Цветы у одуванчика ярко-желтые, издалека кажется будто маленькие цыплята в траве копошатся. Если рассматривать цветок одуванчика вблизи, можно увидеть, что он представляет собой корзинку, в которой плотно-плотно растет множество крошечных желтеньких цветочков. Ребята, а на что похож одуванчик? (На солнышко) Да, ребята, «Одуванчики-цветы, словно солнышко желты!»

Стебель у одуванчика зелёного цвета длинный и тонкий. Листья вытянутые, резные.

Ребята! А сейчас давайте превратимся в художников и нарисуем на зелёном лугу много-много одуванчиков.

Воспитатель: Дети, чем мы можем нарисовать одуванчики? Если у нас нет кисточек. Воспитатель: Я знаю один способ рисования красивых пушистых одуванчиков. Сейчас я вам этот способ покажу. Для этого мне понадобятся разрезная втулка. (показывает последовательность изображения).

Физкультминутка.  «Одуванчик-зайчик»

Белый одуванчик – (Описать круг руками)

Как пушистый зайчик. (Прыгать как «зайчик»)

Ты погладь его рукой. (Гладить левой рукой правую)

Видишь – мягонький какой.

Дунет теплый ветерок – (Дуть, покружиться)

Одуванчик улетит. (Разлететься)

И без шапочки стоит

На опушке стебелёк.

Выполнение работы.

Напомните, какой краской мы будем пользоваться? Обмакиваем картонную втулку в жёлтую краску. Затем наносим на тонированный лист. Обмакиваем картонную втулку ещё раз и делаем ещё отпечаток.

Дети берут в руки разрезные втулки и начинают рисовать.

(Звучит музыка Э.Грига «Утро». Дети рисуют).

Воспитатель: А сейчас, ребята, давайте из ваших работ создадим лужайку.

Стали краски вдруг – цветами, Озарили все вокруг! В новом желтом сарафане Одуванчиковый луг.

Рефлексия: Какие красивые рисунки у вас получились! Посмотрите еще раз на ваши работы. Такие разные - очень красивые легкие и воздушные, как в стихах, одуванчики. Всего лишь за несколько минут с помощью обычной картонной втулки и бумажной салфетки мы создали оригинальные красивые цветы. Вам понравилось рисовать с помощью втулок? Что вам больше всего запомнилось? Давайте организуем выставку из ваших работ для родителей. Молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/579461-konspekt-organizacii-produktivnoj-dejatelnost