Внеклассное мераприятие на тему «Осенняя викторина»

Государственное казенное общеобразовательное учреждение

«Дивеевская школа-интернат»

607328 Нижегородская область, Дивеевский район, сп. Сатис,

улица Московская, дом 42

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

ТЕМА: «ОСЕННЯЯ ВИКТОРИНА».

Учитель биологии:

Рожкова Елена Геннадьевна

2023-2024 учебный год

​Внеклассное мероприятие: «Осенняя викторина». (Слайд 1)

Цель: развитие познавательной активности обучающихся.

Задачи:

образовательная:

• обобщить и закрепить знания обучающихся об осени и ее приметах.

коррекционно - развивающие:

• способствовать развитию устную речь посредствам развернутых ответов на вопросы учителя;

• способствовать коррекции и развитию мыслительной деятельности обучающихся на основе заданий, требующих самостоятельного поиска решений;

• способствовать расширению кругозора обучающихся на основе полученной информации.

воспитательные:

• воспитывать умения аргументировать и отстаивать свою точку зрения, а также прислушиваться к мнению других;

• воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам;

• воспитывать у обучающихся познавательный интерес к урокам биологии.

Оборудование:

• компьютер;

• мультимедийный проектор;

• презентация;

• раздаточный материал;

• таблички с названиями команд «Сентябрь», «Ноябрь»;

• мешочек с овощами и фруктами (лук, чеснок, морковь, свеклу, яблоко, груша);

• призы

Ход мероприятия:

I. Организация начала мероприятия.

II. Вступительное слово учителя.

Учитель: - Здравствуйте, ребята. Сегодня для Вас проводится внеклассное мероприятие «Осенняя викторина». (Слайд 1)

- Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Осень — самое красивое время года. Но есть две осени. Одна — радостная, пышно убранная, богатая урожаем, и другая — в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя. На сегодняшнем мероприятии мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить! Поэтому тех, у кого есть задор и весёлое настроение приглашаем к участию в викторине.

У нас соревнуются две команды из 5 и 7 классов. Каждой команде по очереди будут задаваться вопросы. Если команда отвечает правильно, то получает балл. А если не ответила или ответила неправильно, то ход переходит к другой команде. Кто наберёт больше баллов, тот и побеждает в игре. Итак, у нас две команды «Сентябрь» и «Ноябрь».

Сегодня между командами сраженье. Но пусть обид не будет среди вас Ведь победитель или побежденный Сегодня будет кто-то среди вас. Мы будем рады, если вы в сраженьях Покажите находчивость свою. Уменье, знанье и веселье Поможет вам сыграть вничью.

​III. Содержание мероприятия:

Учитель: - Осень парки украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.

Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь -
Без конца и без начала?
Танцевать под ним устала.

1. Учитель: - Начинаем наше соревнование с разминки «Осенние загадки». (Слайд 2)

1.Разминка«Осенние загадки».(Слайд 2-16)

Учитель: - Предлагаю вам отгадать загадки об осени.

1.Солнцу теплому не верьте-

Впереди метели.

В золотистой круговерти

Листья полетели.

Это я пришла с дождями,

Листопадом и ветрами.

Осень (Слайд 3)

2.Август месяц хлопотливый -

Спеют яблоки и сливы,

Спеют персики и груши.

Только успевай их кушать,

А вот клены во дворе

Опадают в … (сентябре) (Слайд 4)

3.Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла.

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно … (листопад) (Слайд 5)

4.Льется он косой стеной

И стучит по нашим окнам.

Сам холодный, проливной,

А в саду беседки мокнут.

Лист осенний долго кружит,

Чтоб потом спуститься в лужу.

(Дождь)(Слайд 6)

5.Белка осенью без спешки

Прячет желуди, орешки,

Мышка - зерна собирает,

Норку плотно набивает.

Это склад, а не нора -

Зерен выросла гора!

Что же делают зверята?

Угадайте-ка, ребята!

(Зимние запасы) (Слайд 7)

6.Поле осенью промокло,

Но зато созрела свёкла.

А в сентябрьских садах

Много яблок на ветвях.

Что к зиме мы собираем?

Как его мы называем?

(Урожай)(Слайд 8)

7.В сентябре откроет школа

Двери для детей веселых,

У зверят же свой урок -

Запасать продукты впрок.

Все грибы мы соберем

Перед встречей с…(октябрём) (Слайд 9)

8.В октябре пока тепло,

А на лужице - стекло.

Ведь холодной ночью звездной

Наша лужица подмерзла,

Сразу стала интересней:

На стекло ступи - и треснет!

(Первый лед) (Слайд 10)

9.Сотни птиц, собравшись в стаи,

Днем осенним улетают.

А летят они туда,

Где тепло всегда-всегда.

Птички, вы куда спешите?

Нашим детям расскажите!

(На юг) (Слайд 11)

10. В сентябре и в октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошел - оставил их,

Средних, маленьких, больших

(Лужи) (Слайд 12)

11.Осенью он часто нужен -

Если лупит дождь по лужам,

Если небо в черных тучах,

Он для нас помощник лучший.

Над собой его раскрой

И навес себе устрой!

(Зонтик) (Слайд 13)

12. Прилетел я с ветерком

И накрыл избушки.

Воздух словно с молоком,

Подставляйте кружки!

(Туман) (Слайд 14)

13. Поле чёрно-белым стало:

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало —

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи?

(Ноябрь) (Слайд 15)

14. Стало ночью холодать,

Стали лужи замерзать.

А на травке — бархат синий.

Это что такое?

(Иней) (Слайд 16)

Учитель: - Молодцы, хорошо умеете отгадывать загадки

2. Конкурс«Осенние приметы».(Слайд 17)

Учитель: - Когда я назову приметы осени, говорите дружно «да». Если приметы относятся к другому времени года, говорите дружно «нет». Вы готовы? (да). Дайте правильный ответ:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/579562-vneklassnoe-meraprijatie-na-temu-osennjaja-vi