- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме: «Ткани. Нервная система»
8 класс
Тест по теме: «Ткани. Нервная система»
I вариант
Ответьте на предложенные вопросы, выберите один правильный ответ
1. Назовите органоид клетки, который располагается в ядре?
А) митохондрии Б) рибосомы В) хромосомы Г) эндоплазматическая сеть
2.К какому виду ткани относится кровь?
А) Мышечной Б) Нервной В) Соединительной Г) Эпителиальной
3. По какому наиболее точному признаку можно отличить под микроскопом поперечно – полосатые мышечные волокна от гладких?
А) По цвету Б) По большому количеству ядер в клетках
В) По наличию ресничек Г) По большому количеству межклеточного вещества
4. Свойствами нервной ткани являются:
А) способность к быстрой регенерации Б) отсутствие межклеточного вещества
В) возбудимость и сократимость Г) возбудимость и проводимость
5. О какой ткани идёт речь: «Клетки ткани плотно прилегают друг к другу, располагаются в несколько слоёв».
А) эпителиальная ткань Б) соединительная ткань В) нервная ткань
Г) гладкая мышечная ткань Д) поперечно - полосатая мышечная ткань
6. Как называется длинный отросток нейрона
а)аксон б)дендрит
в)нерв г)синапс
7. К периферической нервной системе относят
а)головной мозг и нервы б)спинной мозг и нервные узлы
в)нервы и нервные узлы г)спинной и головной мозг
8. Сигналы от мозга к органам передаются по нервам
а)чувствительным б)исполнительным
в)смешанным г)все ответы верны
9. Серое вещество мозга образованно
а)дендритами б)телами нейронов
в)аксонами г)дендритами и телами нейронов
10. Какой отдел головного мозга обеспечивает координацию движения
а)гипоталамус б)таламус
в)большие полушария г)мозжечок
11. Центр жажды и голода находится в
а)кора головного мозга б)промежуточный мозг
в)мост г)средний мозг
12. Нейроны зрительной зоны находятся в… доле
а)лобной б)височной
в)затылочной г)теменной
13. Верны ли следующие суждения?
А. Рефлекс начинается с раздражения рецепторов.
Б.В рефлекторную дугу входят рецепторы, головной мозг и рабочий орган
а)верно только А б)верно только Б
в)верны оба суждения г)оба суждения неверны
14. Какие особенности характерны для соматической нервной системы. Выберите 3 ответа
1)управляет внутренними органами, гладкой мускулатурой
2)подчиняется волевому контролю
3)не подчиняется воле человека
4)регулируется гипоталамусом
5)центром её является кора больших полушарий головного мозга
6)регулирует работу поперечнополосатой мышечной ткани скелетных мышц
15. Функции отделы
А. регулирует работу органов левой части туловища 1.правое полушарие
Б.отвечает за способности к музыке и изобразительному искусству 2.левое полушарие
В. контролирует речь, а также способности к чтению и письму
Г. отвечает за логику и анализ
Д. специализируется на обработке информации, которая выражается в символах и образах
Е. регулирует работу органов правой части туловища
Ответ:
А | Б | В | Г | Д | Е |
16. Функции подотделы
А. называют системой отбоя 1. симпатический
Б . повышает артериальное давление 2. парасимпатический
В. дыхание становится более ровным и глубоким
Г. уменьшается содержание сахара в крови
Д. органы пищеварения затормаживают свою деятельность
Е. сосуды кожи суживаются ,кожные покровы бледнеют
Ответ:
А | Б | В | Г | Д | Е |
17. Какая доля коры головного мозга находится под №2 какие центры находятся в ней?

18. Почему симпатический подотдел вегетативной нервной системы называют «системой аварийных ситуаций»?
8 класс
Тест по теме: «Ткани. Нервная система»
II вариант
Ответьте на предложенные вопросы, выберите один правильный ответ
1. Функцию хранения наследственной информации в клетке человека выполняет
А) плазматическая мембрана Б) цитоплазма В) клеточный центр Г) ядро
2. Кровь и лимфа являются разновидностями ткани
А) соединительной Б) нервной В) эпителиальная Г) мышечной
3.Определите соединительные ткани:
А) кровь, хрящ, нервы, кость, сухожилия
Б) хрящ, нервы, кость, мышцы, кожа
В) кровь, кость, хрящ, сухожилия
4. Свойствами мышечной ткани являются:
А) способность к быстрой регенерации Б) отсутствие межклеточного вещества
В) возбудимость и сократимость Г) возбудимость и проводимость
5.О какой ткани идёт речь: «Ткань представлена многоядерными волокнами, состоящими из чередующихся пластинок белков (актина и миозина). Способна к произвольной работе».
А) эпителиальная ткань Б) соединительная ткань В) нервная ткань
Г) гладкая мышечная ткань Д) поперечно - полосатая мышечная ткань
6. Как называется короткий отросток нейрона
а)аксон б)дендрит
в)нерв г)синапс
7. К центральной нервной системе относят
а)головной мозг и нервы б)спинной мозг и нервные узлы
в)нервы и нервные узлы г)спинной и головной мозг
8. Сигналы идут в центральную нервную систему по нервам
а)чувствительным б)исполнительным
в)смешанным г)все ответы верны
9. Белое вещество мозга образованно
а)дендритами б)телами нейронов
в)аксонами г)дендритами и телами нейронов
10. Куда стекается вся информация от органов чувств
а)гипоталамус б)таламус
в)большие полушария г)мозжечок
11. Постоянство внутренней среды организма контролируется
а)кора головного мозга б)промежуточный мозг
в)мост г)средний мозг
12. Обонятельные и вкусовые зоны находятся в …. доле
а)лобной б)височной
в)затылочной г)теменной
13. Верны ли следующие суждения?
А. Рефлексы, приобретённые в процессе жизни ,называют безусловными.
Б. Рефлекторной дугой называют путь ,по которому сигналы от рецептора идут к исполнительному органу.
а)верно только А б)верно только Б
в)верны оба суждения г)оба суждения неверны
14. Какие особенности характерны для вегетативной нервной системы. Выберите 3 ответа.
1)управляет внутренними органами, гладкой мускулатурой
2)подчиняется волевому контролю
3)не подчиняется воле человека
4)регулируется гипоталамусом
5)центром её является кора больших полушарий головного мозга
6)регулирует работу поперечнополосатой мышечной ткани скелетных мышц
15. Функции отделы
А. регуляция мышечного тонуса 1.средний мозг
Б. центр слюноотделения и глотания 2.продолговатый мозг
В. центр вдоха и выдоха
Г. отвечает за ориентировочный рефлекс
Д .регулирует величину зрачка и кривизну хрусталика
Е .находится центр защитных рефлексов
Ответ:
А | Б | В | Г | Д | Е |
16. Функции подотделы
А. активизируется в экстремальных условиях 1. симпатический
Б. снижает артериальное давление 2. парасимпатический
В.повышает тонус скелетных мышц
Г. увеличивается содержание сахара в крови
Д. активизируется работа органов пищеварения
Е. расширяются кожные сосуды
Ответ:
А | Б | В | Г | Д | Е |
17. Какая доля коры головного мозга находится под №1, какие центры находятся в ней?

18. Почему парасимпатический подотдел вегетативной нервной системы называют «системой отбоя»?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/580312-test-po-teme-tkani-nervnaja-sistema
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профилактики коррупции»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Теория и методика обучения и воспитания
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.