1 Сентября в Детском саду

Сценарий праздника «1 сентября в детском саду»

Цель: создать праздничное настроение у детей, познакомить их с традициями празднования 1 сентября.

Место проведения: актовый зал детского сада.

Время проведения: 20 минут.

Перед началом праздника дети собираются в актовом зале.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный день — День знаний! Мы отмечаем начало нового учебного года. В этот день все дети идут в школу и детский сад, чтобы учиться и узнавать что-то новое. Давайте вместе поприветствуем этот замечательный праздник!

Дети аплодируют.

Ведущий: А теперь давайте познакомимся с нашим гостем — это весёлый клоун Клёпа! Он пришёл к нам, чтобы поздравить вас с праздником и поиграть с вами.

Под музыку выходит Клоун Клёпа.

Клёпа: Привет, ребята! Я рад видеть вас всех здесь сегодня! Давайте поиграем в игру «Кто быстрее соберёт портфель».

Клоун Клёпа раскладывает на полу предметы: карандаши, ручки, тетради, книги, игрушки. Дети делятся на две команды. По команде Клоуна Клёпы они начинают собирать предметы в портфель. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.

Клёпа: Молодцы, ребята! Вы отлично справились с этим заданием! А теперь я хочу проверить, насколько вы внимательны. Я буду задавать вам вопросы, а вы будете отвечать на них «да» или «нет». Готовы?

Клоун задаёт детям вопросы, например:

— Вы любите учиться? (Да.)

— Вы хотите стать умными? (Да.)

— Вам нравится ходить в детский сад? (Да.)

После каждого вопроса Клоун благодарит детей за правильные ответы.

Клёпа: Ребята, вы такие умные и внимательные! Я уверен, что вы легко справитесь со следующим заданием. Сейчас я буду загадывать загадки, а вы должны будете их отгадать. Готовы?

Загадки могут быть о школе, детском саде, знаниях, учёбе. Например:

Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу на порог? (Ученик)

Стоит весёлый светлый дом,

Ребят проворных много в нём,

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа)

Новый дом несу в руке,

Дверцы дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель)

То я в клетку, то в линейку, —

Написать по мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать…

Что такое я? (Тетрадь)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (Карандаш)

Клёпа: Молодцы, ребята! Вы отлично справились с этим заданием! А теперь я хочу проверить, насколько вы ловкие. Мы поиграем в игру «Кто быстрее соберёт портфель».

Клоун Клёпа раскладывает на полу предметы: карандаши, ручки, тетради, книги, игрушки. Дети делятся на две команды. По команде Клоуна Клёпы они начинают собирать предметы в портфель. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.

Ведущий: Ребята, сегодня мы узнали много нового и интересного. Вы показали, какие вы умные, внимательные и ловкие! Давайте поблагодарим нашего гостя — Клоуна Клёпу за этот замечательный праздник!

Дети аплодируют.

Клоун: Спасибо вам, ребята, за такой чудесный праздник! Мне было очень весело с вами! До новых встреч!

Под музыку Клоун Клёпа уходит.

Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник. Я желаю вам успехов в новом учебном году! Пусть он будет ярким, интересным и познавательным!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581259-1-sentjabrja-v-detskom-sadu