- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Эстафеты к 23 февраля
Сценарий спортивного праздника к 23 февраля для старшей и подготовительной групп
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации двигательной деятельности; совершенствовать развитие физических качеств по средствам эстафет.
Задачи:
- закрепить двигательные умения и навыки дошкольников;
- закрепить знания о военных профессиях, боевой технике, особых качествах мужчин, защитников Отечества;
- развивать физические качества – скорость, ловкость, быстроту, смелость, силу;
- развивать умения действовать сообща, стремиться к общему результату;
Оборудование: Письмо (2), степы (2), конусы (2), мячи (2), дуга (2), кегли (6), флажки (2), пакеты (2), обручи (3), овощи и фрукты, канат.
Ход:
Дети под музыку входят в зал, марш один круг, встают в шеренгу.
Ведущий: Здравствуйте ребята! Совсем скоро наша страна отмечает праздник – День Защитника Отечества. Праздник всех мужчин, мальчиков, дедушек, братьев. В этот день мы будем поздравлять всех защитников Родины – будущих и настоящих. Наши мальчики – будущие защитники, когда они вырастут, тоже станут защищать Родину.
Ведущий: Сегодня мы, как настоящие солдаты, померяемся силой, быстротой, ловкостью. Но сначала нам нужно немного размяться.
Дети исполняют песню: «На зарядку становись»
Ведущий: А сейчас я попрошу выйти ко мне 2 команды
(Команда выходит и дружно произносят девиз.)
1 команда: «Моряки» Девиз: Друг за друга мы горой!- Таков обычай наш морской.
2 команда: «Солдаты» Девиз: У нас девиз хороший есть: Отвага, мужество и честь!
А перед началом состязаний вы ребята должны дать клятву:
Клянетесь дружными вы быть? (Клянемся)
Не драться, слез горьких не лить? (Клянемся)
С улыбкой бегать и играть? (Клянемся)
Все трудности преодолевать? (Клянемся)
Ведущий:Ну а теперь начинаем! Встают 2 команды.
«Доставь письмо в штаб и обратно, домой»
Первый участник команды берет письмо и добегает до «штаба», оставляет письмо и бежит обратно к команде. Второй игрок бежит к «штабу», забирает письмо и бежит к команде. Передаёт письмо третьему игроку. Так все по очереди отсылают письмо.
Игра-эстафета «Конники-наездники»
Нужно зажать мяч между колен и допрыгать до куба. Назад возвращаемся бегом с мячом в руках и передаём мяч следующему игроку.
Игра «Продолжи предложение» (сидя на скамейках)
«Танком управляет …» Танкист.
«За штурвалом самолета сидит ...» Пилот.
«В разведку ходит ...» Разведчик.
«Границу охраняет ...» Пограничник.
«С парашютом прыгает ...» Десантник.
«На кораблях служат ...» Моряки.
Игра-эстафета «Доставь пакет»
По сигналу первые проходят под дугой, по дощечкам, между кеглями, берут флажок - дают знак следующему. Пакет находится в руках у последнего мальчика. Побеждает та команда, кто быстрее доставит пакет.
«Полевая кухня»
В общем обруче рассыпаны овощи и фрукты, по очереди участники из двух команд подбегают и берут то, что необходимо им для приготовления супа или компота. Бегут к своей команде, кладут в кастрюльку капитану.
Загадки: (сидя на скамейках)
Это праздник доблестных и смелых,
Тех, кто защищает человечество,
В феврале отметим непременно
Праздник... (День защитника Отечества)
Еще вчера он был мальчишкой
И пошалить всегда был рад.
Сегодня он в строю и в форме...
Так кто же он теперь? (Солдат)
В самолете он летает,
Страну нашу охраняет.
Выполняет он приказ:
Защищая с неба нас. (Летчик)
Если ранили солдата,
Он внезапно тут как тут.
Забинтует и подлечит
Как его друзья зовут? (Военный врач)
Ведущий: Настало время померятся командам силой богатырской. Наш любимый конкурс по перетягиванию каната. Дружно взялись за канат, тот кто перетянет, самым сильным станет.
«Перетягивание каната»
И заключительная игра «Взвод, стройся!»
Все участники строятся в две команды друг напротив друга. Под музыку бегают по залу. На команду «ВЗВОД, СТРОЙСЯ!» участники команд должны занять свои места. Побеждает та команда, которая быстрее построится.
Ведущий: Наши дети сегодня показали все свои умения и доказали, что не боятся сложностей, и наши мальчики готовы служить в армии.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581843-jestafety-k-23-fevralja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.