- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа «Использование программы-архиватора»
образовательная – знакомство учащихся с основными приемами работы при архивации и разархивации объектов в программе WinRar;
развивающие – формирование и развития у учащихся познавательных способностей; развитие познавательного интереса к предмету; развитие умения оперировать ранее полученными знаниями; развитие умения планировать свою деятельность;
воспитательные – развитие навыков самостоятельного мышления.
Урок №5_7 кл_Ковалева И.С._Информатика.
Урок №5
Дата по расписанию: 04.10.2023
Класс: 7-А, 7-Б, 7-В
Предмет: Информатика
Учитель: Ковалева Инна Сергеевна
Тема:Практическая работа «Использование программы-архиватора»
Тип урока: изучение новой темы
Цель урока: научиться создавать архивы с помощью программы WinRar;
Задачи урока:
образовательная– знакомство учащихся с основными приемами работы при архивации и разархивации объектов в программе WinRar;
развивающие – формирование и развития у учащихся познавательных способностей; развитие познавательного интереса к предмету; развитие умения оперировать ранее полученными знаниями; развитие умения планировать свою деятельность;
воспитательные – развитие навыков самостоятельного мышления.
Оборудование: доска, компьютер, компьютерная презентация.
Практическая работа №4
Тема: Использование программы-архиватора.
Цель: изучить основы работы с программой-архиватором, сформировать умения добавлять файлы в архив и извлекать их из архива
Ход работы
Инструктаж по ТБ в кабинете ИКТ
Задание к практической работе
Приготовьте рабочее место. Расположите учебные принадлежности так, чтобы они не мешали выполнению заданий.
Начинайте и заканчивайте работу по указанию учителя.
Соблюдайте правила электробезопасности.
Не касайтесь руками экрана монитора.
В случае появлении необычного звука, запаха, самопроизвольного отключения ПК немедленно прекратите работу и сообщите учителю
Скачайте и установите на своем компьютере программы архиваторыWinRar и Zip-7 >>
Создайте папку ПР_4
Создайте рисунок в графическом редакторе Paint. Сохраните файл в папку ПР_4. Заархивируйте этот файл. Сравните размеры исходного и архивного файлов.
Заархивируйте графический файл разными архиваторами. Сравните размеры полученных архивов.
Заархивируйте файлы разных типов: рисунки, тексты, программы.
Сравните размеры исходных файлов и архивов для файлов разных типов. Какие файлы сжимаются лучше?
Извлеките файлы из архивов, которые создали, в текущую папку.
III. Алгоритм выполнения работы (Краткие теоретические сведения)
Для создания архивного файла необходимо выполнить следующие действия:
Открыть Проводник.
Выделить файлы.
Щелкнуть правой клавишей мыши.
Выбрать архиватор (рисунок 1).
Выбрать одну из команд:
«добавить в архив (к архиву)»;
«
добавить в архив (к архиву)» с предложенным именем (рисунок 2)
Рисунок 2

Рисунок1
Архив с предложенным именем создается в текущей папке. Если выбрана команда «Добавить в архив (к архиву)», то пользователю нужно задать имя архива и указать папку, в которой он будет храниться.

Рисунок2
Для извлечения файлов из архива нужно выполнить следующие действия:Открыть Проводник.
Выбрать архивный файл.
Щелкнуть правой клавишей мыши.
Выбрать одну из команд:
«извлечь в текущую папку (Распаковать здесь)» (рисунок 4)

Рисунок3
«извлечь файлы… (Распаковать)» (рисунок 3).
При выборе команды «Извлечь в текущую папку (Распаковать здесь)» файлы из архива будут помещены в ту же папку, в которой находился архив. При выборе команды «Извлечь файлы… (Распаковать)» пользователь должен указать имя папки, в которую будут извлечены файлы.
Заполнение файла отчета
Отчет о практической работе №4.
Тема: Использование программы-архиватора.
Цель: изучить основы работы с программой-архиватором, сформировать умения добавлять файлы в архив и извлекать их из архива
Ход работы
Инструктаж по ТБ в кабинете ИКТ
Задание к практической работе
Скачайте и установите на своем компьютере программы архиваторы WinRar и Zip-7 >>
Создайте папку ПР_4
Создайте рисунок в графическом редакторе Paint. Сохраните файл В папке ПР_4 Заархивируйте этот файл. Сравните размеры исходного и архивного файлов.
Исходный рисунок (размер) | Заархивированный рисунок (размер) |
Заархивируйте графический файл разными архиваторами. Сравните размеры полученных архивов.
Размер архива созданного с помощью архиватора WinRar
Размер архива созданного с помощью архиватора Zip-7
Заархивируйте файлы разных типов: рисунки, тексты, программы.
Сравните размеры исходных файлов и архивов для файлов разных типов. Какие файлы сжимаются лучше?
Ответ:
Извлеките файлы из архивов, в текущую папку. Сделайте скриншот содержимого папки ПР_4. Вставьте скриншот.
Вывод:выполнив практическую работу, я научился (научилась)…
Домашнее задание
Выполнить практическую работу и прислать отчет.
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/582167-prakticheskaja-rabota-ispolzovanie-programmy-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.