- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Посвящение в первоклассники: сценарий для адаптации и сплочения коллектива
1. Адаптация первоклассников к школе.
2.Формирование и сплочение детского коллектива.
3. Повышение мотивации обучения.
4. Привитие навыков правильного поведения в школе.
5. Выявление творческих способностей, развитие артистизма.
Посвящение в первоклассники.
Ведущий:
Дорогие ребята, уважаемые родители, учителя! Сегодня у наших первоклассников торжественный день. Уже целый месяц ребята проучились в лицее. Совсем недавно их называли дошколятами, а теперь о них говорят: это ученики!
- Встречайте наши первоклассники!
(Вход первоклассников в зал под музыку)
(Танцующие дети в этот момент находятся за сценой - под музыку «Барбарики» учащиеся танцуют)
(после танца сразу переодеваются в школьную форму, спускаются в зал)
Ведущ.:
Школьные годы – это самые чудесные и весёлые годы. Но особенно запоминается и остаётся в памяти надолго то, что происходит в первый раз.
(исполнение Гимна лицея «Парус»)
Ведущ.
Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школь ный праздник. Месяц назад вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули. Вас можно назвать настоящими учениками.
- На сцену приглашаются учащиеся 1 «Б» класса
(под музыку «Букварик» дети поднимаются на сцену)
Дети: (1 «б» класса)
Мы активны, аккуратны,
Артистичны и азартны.
Актимель мы утром пьем
И отлично мы живем!
Посмотрите на меня!
Вот какой счастливый я
В первый класс уже хожу
Форму школьную ношу!
А я совсем и не боюсь,
Я улыбаюсь и храбрюсь
И знаю лишь одно –
Всё будет ХО-РО-ШО!
Нет, лучше в школе, чем в саду
Я в школу с радостью иду
После уроков уходишь из класса
И никакого тихого часа.
Теперь я ученица
И ручкой я пишу
Боюсь пошевелиться
Сижу и не дышу!
Если все у вас в порядке
Парты, книжки и тетрадки
Дружба с книгой навсегда
Приглашаем вас сюда.
(уход детей со сцены под музыку «Букварик»)
(Звучит весёлая музыка «Выход 1». Появляется Кикимора.)
Кикимора:
О чем ребята разговор?
Сидите скучно, нету ссор.
Наверное учителя опять
Тоску здесь стали нагонять.
Ведущ.
- Ребята, что за странная гостья у нас? Ты кто такая?
Кикимора:
Кикимора.
Ведущ.:
А как ты сюда попала?
Кикимора:
Иду себе из леса. Смотрю - стоит здание. Большое, красивое! Дай думаю зайду. Захожу и что я вижу…В комнатах сидят дети, везде тишина. Скукота! Сколько места бесполезно используется. Тут надо бегать, орать. драться. То-то здорово будет.
Ведущ.:
Подожди Кикимора. Для начала нужно поздороваться.
Кикимора:
Здрасьте!
Ведущ.
- Ребята, покажите как надо здороваться со взрослыми, если они входят в класс.
…
Ведущ.
-А теперь мы с ребятами расскажем, что это за здание и что за комнаты.
Дети: (1 «А»кл.)
Это кладезь разных знаний
Это вам не «Кока-кола»
Это старт для всех призваний
А короче, это…(школа)
В солнечное утро в первый раз
Мы пришли учиться в светлый …(класс)
Кикимора:
А зачем нужна эта ваша школа?
Дети:
Чтобы учиться?
Кикимора:
Чему?
Дети:
Читать. Писать. Считать!
Кикимора:
Ой, больно надо это мне!
Ведущ.
Вот смотри, у тебя было 5 конфет. Одну ты отдала мне. Сколько конфет у тебя осталось?
Кикимора: 5
Ведущ.: Почему?
Кикимора:
Во- первых у меня нет ни одной конфеты. Во вторых если бы они у меня были я бы их ни за что тебе не отдала.
Ведущ.:
Эх ты кикимора, это же задачи. Посмотри, как наши ребята умеют решать задачи.
Кошка в кубики играла,
один кубик потеряла.
Закружилась голова…
Было ТРИ, осталось ДВА
Пели песню две синицы,
ДВЕ подружки, ДВЕ певицы.
Тут одна из них пропала,
Видно, петь она устала.
Здесь подсказка не нужна:
Было ДВЕ, теперь ОДНА.Четыре гусенка гуляли в саду,
один искупаться задумал в пруду.
Решил с головой он под воду нырнуть...
А сколько гусят продолжают свой путь?
Ведущ.:А вы сказки любите? Давайте проверим знаете ли вы героев сказок.
Дополните имена сказочных героев.
Кот…(в сапогах)
Домовёнок…(Кузя)
Папа …(Карло)
Дед…(Мороз)
Баба…(Яга)
Старуха…(Шапокляк)
Дядя…(Стёпа)
Почтальон…(Печкин)
Доктор…(Айболит)
Пудель…(Артемон)
Крокодил…(Гена)
Винни…(Пух)
Иванушка…(Дурачок)
Красная…(Шапочка)
Кощей…(Бессмертный)
Муха…(Цокотуха)
Черепаха…(Тортилла)
Кикимора:
Я смотрю вы тут все умные такие.
Ведущ.: Да, наши ребята многое знают.
(Выход детей на сцену под музыку «Солнышко»)
(«Теперь мы первоклашки»)
(Уход дететй под музыку «Солнышко»)
Кикимора:
Ну ладно. Согласна, нужно ходить в школу, но можно же бегать. Кричать. Веселиться, а тут тишина и скукота.
Ведущ.:
Бегать и веселиться можно на перемене. А как себя должен вести ученик тебе расскажут наши ребята.
- На сцену приглашаются учащиеся 1 «А» и 1 «В» классов.
(Выход детей на сцену под музыку «Букварик»)
Дети: (1 «А» кл.)
Чтобы стать учеником, надо помнить вот о чем:
Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать.
Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно.
Парта – это не кровать и на ней нельзя лежать.
Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.
(Дети 1 «в» кл.)
На уроках не болтай, как заморский попугай.
Ответить хочешь – не шуми, а только руку подними.
Учитель спросит – надо встать, когда он сесть позволит – сядь.
Вставайте дружно всякий раз, когда учитель входит в класс.
На уроках не хихикай, стул туда- сюда не двигай.
Педагога уважай и соседу не мешай.
Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей и найдешь себе друзей.
(Уход детей под музыку «Букварик»)
Ведущ.
Если вы согласны с тем, что я говорю, дружно отвечайте «Да!», если не согласны «Нет!».
- Друга выручим всегда? Да
- Врать не будем никогда? Да
- В классе списывать ответ? Нет
- Кинуть камень кошке вслед? Нет
- Брать в автобусе билет? Нет
Ай-ай-ай! Как это нет?!
Надо брать билет всегда. Да!
- Не робеть, когда беда? Да
- Не жалеть для дел труда? Да
- Рук не мыть, когда обед? Нет
Как же это не мыть? Мыть обязательно.
- Грязь смывать без следа? Да
- Солнце, воздух и вода? Да
- Мы лентяям шлем привет? Нет
- А тем, кто трудится всегда? Да
Кикимора:
Вообще-то мне тоже хочется стать ученицей?
Ведущ.:
Ты вовремя к нам зашла. Мы сегодня собрались здесь, чтобы наших первоклассников посвятить в ученики.
(звучит торжественная музыка «Выход богов». Появляется греческий бог)
Греческий бог:
Ребята, к вам меня послал сам Зевс, великий бог огня. Меня все ждут и млад и стар. Несу огонь священный дар. Вдохнув в него силу знаний свою. Я вам его передаю. Ваш долг - хранить подарок мой ему грозит пустяк любой. И очень трудно пронести его на жизненном пути. И пусть из маленькой искры любопытства разгорится костер знаний. Но прежде, чем окропить вас огнем знаний вы должны произнести клятву.
(Дети произносят клятву, оставшись на местах)
Клятва первоклассников - ученики повторяютза ведущим:
Мы, первоклассники, обещаем:
1. Прибегать в школу к 1 уроку с горящими от любопытства глазами.
2. С огромным аппетитом поглощать все знания.
3. Обещаем уважать, беречь, ценить учителей, родителей, всегда помнить, что их здоровье в наших руках.
4. Обещаем с достоинством донести высокое звание "учащийся лицея «Парус".
Греческий бог:
Что ж мне на Олимп пора опять.
Еще хочу вам пожелать
Растите вы, ребята
И становитесь все умней
Пусть не погаснет блеск в глазах
Счастливых вам учебных дней!
Ведущий: слово предоставляется директору лицея «Парус» Ольге Алексеевне Гущиной.
Греческий бог:
Дорогие ребята! Не забывайте данную сегодня клятву.
Я вас награждаю великим званием «Ученик лицея «Парус»!
(Греческий бог проходит с огнём, уходит).
Ведущий:на сцену приглашаются учащиеся 1 «А» класса
(Вручение лент первоклассникам под музыку «Фанфары» – помогают родители)
Ведущий:на сцену приглашаются учащиеся 1 «Б» класса
(Вручение лент первоклассникам под музыку «Фанфары» – помогают родители)
Ведущий:на сцену приглашаются учащиеся 1 «В» класса
(Вручение лент первоклассникам под музыку «Фанфары» – помогают родители)
Ведущ.
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное - без сомненья -
Желаю я вам терпенья!
Ведущ.
Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
Клятва родителей первоклассников
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
За плохие оценки его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
Ведущ.
Итак, теперь вы все ученики нашего лицея. Вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это — ЗНАНИЯ! Каждый учитель передаст вам, все, что знает. Мы желаем вам быть добрыми, честными и трудолюбивыми! Итак, в путь!
Школьные годы идут чередой,
С ними уходит беспечный покой.
Школа ведёт в эру знаний вперёд,
Мир неизвестного смелых зовёт,
Дороге познаний, дороге добра…
В путь добрый, в славный путь детвора!
(Исполнение песни «Мы теперь ученики»)
(выход детей из зала)
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/582241-posvjaschenie-v-pervoklassniki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.