- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Международный день родного языка» (3 класс)
не только на территории РФ, но и сохранение русского языка как родного для русских граждан, живущих на территории Украины.
Тема: Международный день родного языка (3 класс, классный час)
Цель: познакомить учащихся с праздником – Международным днём родного языка.
Задачи:
Помочь учащимся увидеть возможности русского языка.
Прививать любовь и интерес к родному (русскому) языку, воспитывать культуру речи.
Оборубование: мультимедийная презентация, карточки с заданиями для конкурсов -«Дополни пословицу», орфографические словари.
Ход мероприятия:
Вступление.
Человек родился. Это счастливое событие происходит ежесекундно на всей нашей огромной планете. Малыш будет слышать речь близких ему людей. Затем сам начинает запоминать и говорить этим же, ставшим родным для него языком. А к семи годам, как подсчитали учёные, ребёнок запоминает слов больше, чем за всю остальную часть своей жизни.
-Наш родной язык какой? (Русский язык).
-А для кого родным является другой язык? Назовите, какой. (Марк, армянский).
Из 7 тысяч языков мира более половины находятся на грани исчезновения, а некоторые уже совсем утрачены. Это связано с исчезновением носителей этих языков, с массовыми переселениями, объединением народов. Во все времена языки рождались, жили, умирали. Но никогда ранее они не исчезали так быстро, как в наше время. Каждый месяц в мире исчезают два языка.
На русском языке говорят не только в России. Например, некоторые люди живут на территории Украины (В Луганске, на Донбассе), а русский язык является их родным языком. Его стали запрещать на территории этого государства. И запрещать стали не случайно, ведь на родном языке мы говорим, общаемся, думаем. И если нас лишить родного языка, значит, и русского народа не будет.
К. Ушинский говорил: «Когда исчезает язык – народа больше нет!» Именно поэтому Донецкая и Луганская республики борются сейчас за свой родной русский язык.
Ежегодно 21 февраля отмечается Международный день родного языка. Он учреждён в 1999 году решением 30-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО. Как и любое торжество, этот день имеет свою историю. В 1952 году в Пакистане студенты Университета Дакки принимали участие в демонстрации против языка урду. Большинство говорило на бенгальском, поэтому именно этот язык требовали признать государственным. Однако к ним не прислушались, а стали стрелять. Было убито 4 студентов. После этих событий бенгальский язык был объявлен официальным языком в стране. Впоследствии, по инициативе страны Бангладеш, организация ЮНЕСКО провозгласила дату 21 февраля как Международный день родного языка.
На нашей планете живут люди с разным цветом кожи, с разной историей, разными обычаями и традициями, и говорят они на разных языках. Каждый народ бережёт свою речь – это его культура.
В Международный день родного языка все языки признаются равными, поскольку каждый из них уникален.
Каждый народ – это неповторимая культура, история, традиции, образ жизни. И, конечно же, язык. Сберечь язык и большого народа, и самой малочисленной народности – очень важная задача.
Русский язык
Язык наш прекрасный –
Богатый и звучный,
То мощный и страстный,
То нежно – певучий.
В нём есть и усмешка,
И мягкость , и ласка.
Написаны им
И рассказы, и сказки.
Страницы волшебных,
Волнующих книг!
Люби и храни
Наш великий язык!
-А всегда ли это было так?
Существует библейская легенда о том, что когда-то все люди говорили на одном языке. Потомки сыновей Ноевых (Ной – библейский персонаж, который был спасён Господом во время Всемирного потопа ) сперва все жили в одном месте, и все говорили на одном языке. Но когда их стало так много, что уже необходимо было разойтись в разные стороны, тогда они, чтобы навсегда оставить о себе памятник, вознамерились построить город и такую башню, которая бы своей вершиной достигла неба. Господу не понравилось это. В наказание за это он смешал их языки так, что они перестали понимать друг друга. Люди должны были рассеяться, оставив недостроенному городу название «Вавилон», что значит «смешение».
Вот эти события и называются «вавилонским столпотворением». Так произошли разные народы, говорящие на разных языках (из «Святой истории Ветхого Завета»)
В Международный день родного языка все языки признаются равными, потому что каждый из них уникальным образом отвечает предназначению человека, и каждый представляет живое наследие, к которому мы должны серьёзно относиться и оберегать.
Россия - многонациональное государство. Каждая нация – это неповторимая культура, история, традиции и, конечно же, язык. Более 130 языков звучат в нашей стране. В нашей стране все граждане могут пользоваться своим родным языком, но средством межнационального общения является – русский язык.
Родной язык
На свете много стран больших,
И много малых есть,
И для народности любой
Язык свой – это честь.
И я судьбу благодарю,
Мне выше счастья нет,
Что вот по-русски говорю
Уже я много лет.
Спокоен, весел и певуч,
Насмешлив и суров,
И беспощаден, и могуч,
И грозен для врагов.
Суворов одобрял солдат
На русском языке!
Бессмертный Пушкин сочинял
На русском языке!
-Знать свой язык обязан каждый. Сейчас мы проверим, какими знатоками родного языка вы являетесь.
Конкурсы для «Знатоков родного языка»
1-й конкурс «Дополни пословицу»
( за правильный ответ ученик получает жетон)
Наш родной язык богат пословицами.
–Что такое пословица? (Пословица – это краткое, мудрое изречение, которое имеет поучительный смысл и заключает в себе житейскую мудрость).
-Для чего нужны пословицы? (Пословицы украшают нашу речь, делают её яркой и убедительной).
Вспомните пословицы по началу фразы и продолжите их:
Век живи - …(век учись).
-Как понимаете смысл? (Всегда нужно чему-то учиться).
Крепкую дружбу топором …(не разрубишь).
-Как понимаете смысл? (Если с кем-то по- настоящему дружишь,то ничего не сможет разрушить ваши отношения)
Без труда … (не вытащишь и рыбку из пруда).
-Как понимаете смысл? (Каждое дело требует труда)
Нет друга – ищи, … (а нашёл береги).
-Смысл пословицы какой? (Настоящего друга сложно найти, а потерять легко, поэтому его нужно беречь.
Поспешишь … (людей насмешишь).
-Смысл пословицы? (Когда спешишь, могут возникать ошибки, поэтому получится не то, что хотелось. Спешить не нужно.)
Делу время … (потехе час).
-Какой смысл? (Делам нужно отвести больше времени, чем развлечениям).
Подбери русские пословицы, подходящие по смыслу к данным пословицам.
Вьетнамская: Неторопливый сын быстрее достигает цели, чем резвый жеребец. (Тише едешь, дальше будешь).
-Смысл ? (Не нужно спешить).
2-й конкурс «Фразеологизмы»
- Что такое фразеологизмы?
(Устойчивые выражения. Они придают нашей речи особую меткость и выразительность).
-Раскройте смысл этих выражений.
Во весь дух. (быстро)
Сесть в лужу. (быть обманутым)
Прикусить язык. (замолчать)
Знать на зубок. (выучить)
Оказаться у разбитого корыта. (остаться ни с чем)
В час по чайной ложке. (медленно)
Водить за нос.(обманывать)
Зарубить на носу. (запомнить)
Делать из мухи слона. (преувеличивать)
Белая ворона. (о лишнем человеке)
3-й конкурс«Поставь имя существительное в форму другого числа»
Я называю имя существительное в единственном числе, а вы должны назвать во множественном.
Молоко - …
железо - …
торт- …
глаз - …
озеро - …
бант - …
шарф - …
крем - …
Я называю имя существительное во множественном числе, а вы должны назвать в единственном.
Ножи – Туфли –
Столы-Люди -
Брюки – Собаки -
Руки - Двери –
4-й конкурс «Какого языка не существует?»:
А) турецкого
Б)грецкого
В)венгерского
5-й конкурс «Переведи на другой язык»:
-Какие профессии по-болгарски называются разузнавач, ковач, чистач?
(Разведчик, кузнец, уборщик)
- Знаете ли вы, что в XVII веке по Соборному уложению царя Алексея Михайловича за матерные слова, произнесённые публично, полагалась смертная казнь?
- Мы не властны над речью других, но изменить собственную речь мы можем.
- Что нужно делать, чтобы наша речь была грамотной, вежливой?
Заповеди речевого этикета
1.Всегда знай, с какой целью и зачем говоришь.
2. Помни, что вежливость- основа речевого поведения.
3. Уважай собеседника, не перебивай его.
4. Если твой собеседник допускает речевые погрешности, старайся очень тактично помочь ему от них избавиться
5. Говори просто, четко, понятно.
6. Не думай, что, употребляя грубые слова, ты кажешься взрослее.
7. Употребляй только те слова, значение которых для тебя совершенно понятно.
Подведение итогов
- Сегодня у нас с вами состоялась очень важная встреча. Мы пришли к выводу, что надо бороться за чистоту родного языка.
- Чтобы быть достойным гражданином своей страны, нужно сохранять её культуру и традиции, необходимо в совершенстве владеть родным словом.
Будем беречь и любить наше русское слово, ведь с него начинается Родина.
Я люблю свой родной язык!
Он понятен для всех,
Он певуч,
Он, как русский народ, многолик,
Как держава наша, могуч…
Он – язык Луны и планет,
Наших спутников и ракет,
На совете
За круглым столом
Разговаривайте на нём:
Недвусмысленный и прямой,
Он подобен правде самой.
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/582282-klassnyj-chas-mezhdunarodnyj-den-rodnogo-jazy
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Родной язык имеет большое значение для сохранения культурной самобытности и семейных связей. Без родного языка очень сложно представить процесс формирования личности, его духовно-нравственное развитие. Родной язык признан самым сильным инструментом сохранения и развития нашего духовного и материального наследия.
Для проведения классного часа подобран интересный познавательный материал. Конкурсные задания подобраны с учётом возрастных особенностей, способствуют выявлению знаний учащихся.