Детско-родительские проекты, как эффективная форма работы с семьей в формировании предпосылок естественно-научно грамотности дошкольников

В статье представлен опыт реализации детско-родительских проектов по познавательно-исследовательской деятельности. Одной из важнейших задач, в современном образовании, является взаимодействие педагогов и родителей. Для того, чтобы родители стали активными помощниками воспитателей, необходимо вовлечь их в жизнь детского сада так, чтобы было интересно не только детям, но и им самим.