- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра по ФЭМП «Геометрические раскраски» для детей младшего и среднего дошкольного возраста
Дидактическая игра по ФЭМП «Геометрические раскраски» для детей младшего и среднего дошкольного возраста
Автор: Гунькина В.В.
Цель: закрепить знания основных геометрических фигур и цветов.
Изготовление: на листе бумаги белого цвета формата А4 расположено 8 шт. карточек с изображением 4-х основных геометрических фигур (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник). Распечатываем картинку, разрезаем по линиям разреза, получаем 8 шт. карточек (размер 6.5 х 9.5 см.) , если нужно большее количество, можно распечатать еще.
Ход игры:
Раздается по 1 карточке каждому ребенку и дается задание
1) Ознакомиться с изображениями на карточке.
2) Перечислить изображенные геометрические фигуры.
3) Раскрасить геометрическую фигуру по заданию воспитателя.
1) вариант- одно для всех раскрасить какую - то определенную фигуру в любой цвет;
2) вариант – тоже самое, только в определенный цвет;
3) вариант – каждому определенная фигура в определенный цвет и т. д.
Можно развивать вариативность заданий в зависимости от цели и задач занятия.
Можно применять данное пособие для индивидуальной работы.
Также данное пособие способствует развитию мелкой моторики пальцев рук.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/583509-didakticheskaja-igra-po-fjemp-geometricheskie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.