- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Картотека игр с массажором «Су-джок»
Шарики Су-Джок воздействуют на биологически активные точки, вызывая улучшение самочувствия, снятие стресса, усталости и болевых ощущений, повышение общего тонуса организма и увеличение работоспособности.
В результате использования игр с шариками Су-Джок у детей происходит:
-развитие мелкой и общей моторики;
-активизация словаря;
-развитие психических процессов;
-развитие цветового восприятия;
-закрепление счётных материалов;
-развитие пространственно-временной ориентировки.
Каждое упражнение сопровождается небольшим стишком, потешкой и т.д.
Эту работу можно проводить в течение 1-2 минут перед выполнением заданий, связанных с рисованием, лепкой, письмом, проводить в качестве пальчиковой гимнастики во время динамической паузы на занятиях.
131
0
МАДОУ «Платошинский детский сад «Солнышко»
КАРТОТЕКА ИГР С МАССАЖОРОМ
«СУ-ДЖОК»
Составила:Заякина Н.В.
2024г.
Су-Джок — это массажные шарики, которые используются в игровой форме для общего укрепления организма, улучшения психоэмоционального состояния детей, а также для развития мелкой моторики пальцев рук.
Шарики Су-Джок воздействуют на биологически активные точки, вызывая улучшение самочувствия, снятие стресса, усталости и болевых ощущений, повышение общего тонуса организма и увеличение работоспособности.
В результате использования игр с шариками Су-Джок у детей происходит:
-развитие мелкой и общей моторики;
-активизация словаря;
-развитие психических процессов;
-развитие цветового восприятия;
-закрепление счётных материалов;
-развитие пространственно-временной ориентировки.
Каждое упражнение сопровождается небольшим стишком, потешкой и т.д.
Эту работу можно проводить в течение 1-2 минут перед выполнением заданий, связанных с рисованием, лепкой, письмом, проводить в качестве пальчиковой гимнастики во время динамической паузы на занятиях.
«Мячик»
Я мячом круги катаю,(катаем мячик между по ладонями)
Взад - вперед его гоняю.
Им поглажу я ладошку.
А потом сожму немножко (сжимаем мяч)
«Ёжик»
Ежик, ежик колкий, где твои иголки, (дети катают Су- Джок между ладоней)
Нужно бельчонку сшить распашонку,
Починить штанишки шалуну-зайчишке,
Фыркнул ежик, отойдите, не просите, не спешите,
Если отдам иголки съедят меня волки. (дети катают Су- Джок между ладоней)
«Мячик –ёжик»
Мячик-ежик мы возьмем, (подбрасываем мячик вверх)
Покатаем и потрем. (прокатываем между ладошек)
Вверх подбросим и поймаем, (опять подбрасываем мячик)
И иголки посчитаем. (пальчиками мнем иголки мячика)
Сказка «Ёжик»
Катится колючий ёжик, нет ни головы, ни ножек,
Мне по пальчикам бежит и пыхтит, пыхтит, пыхтит.
Бегает туда-сюда, мне щекотно, да, да, да
Уходи колючий ёж в тёмный лес,
Где ты живёшь.
(шарик между ладошками)
(движения по пальцам)
(пускаем по столу и ловим подушечками пальцев)
«Черепаха»
Описание: упражнение выполняется сначала на правой руке, затем на левой.
Шла большая черепаха (катаем мяч между ладонями)
И кусала всех от страха,
Кусь, кусь, кусь, кусь,
(Надавливают ритмично на Су Джок, перекладывая из руки в руку).
Никого я не боюсь (катаем мяч между ладонями)
«Медведи»
Шла медведица спросонок, («шагаем»быстро шариком по правой руке)
А за нею – медвежонок (шагаем шариком по левой руке)
А потом пришли детишки, (крутим мяч между ладоней)
Принесли в портфелях книжки.(сжимаем мяч)
«Зайки»
На поляне, на лужайке (катаем шарик между ладошками)
Целый день скакали зайки (прыгать шариком по ладошке)
И катались по траве (катаем шарик вперёд- назад)
От хвоста и к голове
Долго зайцы так скакали, (прыгать по ладошке шаром)
Но напрыгались, устали (положить шарик на ладошку)
«Совушка».
У глазастой совушки Хищная головушка, (катаем шарик между ладонями)
Пёрышки пушистые, (катаем медленно шарик вперёд-назад)
Ноженьки когтистые. (шариком проводим по ладошке)
Ловит мышек и зайчат На охоте по ночам. (сжимаем шарик в ладошке
«Дождик»
Капля раз, капля два, Очень медленно сперва. (стучим медленно шариком об ладонь)
А потом, потом, потом Всё бегом, бегом, бегом. (стучим шариком об ладонь, ускоряя темп)
Мы зонты свои раскрыли, (шарик находится под ладонью)
От дождя себя укрыли. (сжимаем шарик в ладони)
«Собака»
Вот сидит собака в будке, (сжимаем шарик в ладошке)
А потом бежит туда-сюда, (шарик катаем вперёд-назад на ладони)
Охраняет она дом, (катаем шарик круговыми движениями на ладошке правой руки)
Чтоб спокойно жили в нем! (сжимаем шарик в ладошке)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/583521-kartoteka-igr-s-massazhorom-su-dzhok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания истории
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.