- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осень, осень в гости просим!
Конспект занятия по плаванию «Осень, осень в гости просим!»
для детей младшей группы
Цель: Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством исполнения ими танцевальных композиций, игр; дальнейшее обучение разнообразным передвижениям в воде.
Оборудование: Музыкальный центр, разноцветные листья, картины с осенним пейзажем для украшения бассейна; костюм «Осени»; шапочка «Ветерка»; корзина с овощами и фруктами; доски по количеству детей; цветной зонт; угощения.
Ход занятия:
(танцевальная композиция подготовительной группы детского сада, под песню "Разноцветная осень"музыка и слова А. Морозовой)
Инструктор: Ребята, вы слышите, как шумит осенний ветер? Кого же он к нам в гости принесет?
(звук ветра, шаги дождя, дверь в бассейн открывается, входит «Осень»)
Инструктор: Тише, тише, тишина, Осень в гости к нам пришла. Дождик песенку поет. И на землю слезы льет.
(под детскую песню «Осень в золотой косынке» входит «Осень»)
Осень: Здравствуйте, мои друзья! К вам пришла на праздник я! Я бассейн нарядила, воду всю позолотила! Стало здесь светло, как днем, листья здесь горят огнем!
Инструктор: Листик клёна на дорожку. Потихоньку упадёт. Это осень золотая по дорожке нас ведёт.
(дети вместе с «Осенью» проходят по массажной дорожке, затем выполняют ОРУ под музыкальное сопровождение)
Осень в золотой косынке (дети выполняют ходьбу на месте)
Приглашает нас гулять,
Шлёпать весело по лужам (дети быстро топают)
И листочки собирать (дети выполняют наклоны)
Припев:
Прыг-скок, прыг-скок, (дети прыгают на месте)
Перепрыгни лужицу (дети выполняют прыжки с продвижением вперед)
А вокруг, а вокруг.
Листики закружатся (дети кружатся вокруг себя сначала в одну, затем в другую стороны)
Погуляем по дорожкам, (дети выполняют ходьбу и бег по периметру бассейна)
Много листьев наберём, (дети выполняют наклоны, собирают листья и складывают в корзинку к «Осени»)
И красивые букеты
Нашим мамам принесём!
Припев.
Не пугай, подружка Осень,
Нас ни ветром, ни дождём.
Дома мы скучать не будем.
Всё равно гулять пойдём!
(на последнем куплете дети по одному спускаются в бассейн)
Осень: Много нынче уродилось овощей и фруктов. Нужно сделать запасы на зиму.
Инструктор:Осень, спасибо, тебе, за богатый урожай. Теперь наша задача этот урожай сохранить и вовремя убрать. Мы будем его перевозить на склад.
(«Осень» высыпает овощи и фрукты в воду, дети собирают их на плавательные доски и везут складывать в большую корзину, корзину воспитатель увозит на большой игрушечной машине)
Осень: Вот спасибо, малыши! Все собрали овощи и фрукты, благодарю вас от души.
Инструктор: Осень мы тебя просим, посмотреть на ребят, как они будут дружно играть.
(инструктор надевает шапочку «Ветерка» и проводит игру «Ветерок и листья»)
Инструктор: Я веселый паренек, я - осенний ветерок, люблю с листьями играть, люблю с деревьев их срывать.
Инструктор: Ребята, вы умеете надувать щечки и дуть. Я вас этому сейчас научу.
(инструктор раздает каждому ребенку ламинированные листочки на ниточках и проводит игру «Ветерок и листья»)
Инструктор:Ребята, кажется, дождик собирается. Ну и что! Если дождик проливной, зонтик я беру с собой, очень яркий и большой, желто-красно-голубой!
Инструктор: Ребята, поиграем в игру «Солнышко и дождик».
(дети с инструктором играют в игру)
Осень: Игры ваши хороши – угощу вас от души! За праздник вас благодарю, приду к вам в следующем году!
(«Осень» угощает детей фруктами)
Инструктор: Быстро время пролетело, расставаться нам пора. До свидания, детвора!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/584232-osen-osen-v-gosti-prosim
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.