Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
15.09.2024
Конспект развлечения «День флага Российской Федерации»
Конспект развлечения “День государственного флага Российской Федерации” в средней группе
Цель: Формировать основы патриотизма, воспитывать любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ. Вызвать у детей положительные эмоции.
Задачи: Закреплять знания детей о символическом значении цветов государственного флага России. Воспитывать гражданско-патриотические чувства, любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ. Вызвать желание участвовать в празднике, стремиться к победе. Воспитывать умение слушать музыку разного характера и эмоционально на неё откликаться. Развивать способность понимать настроение, выраженное в музыке и передавать его в движениях. Развивать внимание, ловкость и сноровку.
Материалы и оборудование: Флаги маленькие на каждого ребёнка, музыкальная аппаратура, воздушные шары, атрибуты для проведения игр, музыкальное сопровождение.
Подготовительная работа : презентация и беседа с детьми о государственной символике, рассматривание российского флага, чтение стихов о России, изготовление аппликации «Наш флаг», слушание и разучивание стихов и песен.
Сценарий развлечения :
Звучат песни о России. Дети старшего возраста собираются на праздник. Проводится разминка – флешмоб «Я, ты, он, она» муз. Д. Тухманова, сл. Р. Рождественского.
Ребёнок:
Мы сегодня в честь Дня Флага
Собрались сюда, друзья,
Под Российским нашим флагом
Мы – огромная семья!
Ведущая: Ребята, в какой стране мы живем? (в России). У каждой страны мира есть своя символика, то есть знаки отличия. Это – свой…. (дети называют) флаг, герб и гимн. Флаг Российской Федерации имеет свой собственный праздник – его отмечают 22 августа, т. Е. Сегодня. Государственный флаг означает единство страны и независимость от других государств.
Ведущая: Ребята, а вы знаете, что очень давно не было флага. Много веков назад люди использовали вместо флага шест (большая палка). Привязывали к его верхушке траву, ветки, конский хвост, который красили в красный цвет. Потом стали привязывать красную ткань. Назовите, какие цвета есть у Российского флага?
Вед. : Скажите почему флаг еще называют триколором?
Ребенок: Флаг бывает разный,
Но мне всего милей
Бело-синий-красный
Фото «День государственного флага Российской Федерации»
Флаг Родины моей.
1 ребё нок: (с флажками в руках)
Что за радуга на небе? Красный, синий, белый цвет?
Это флаг моей России. Прекрасней флага в мире нет!
2 ребё нок:
Снизу красный – цвет побед. В середине – синий.
Это цвет великих рек, что текут в России!
3 ребё нок:
Ну, а сверху – белый цвет. Это всякий знает,
Что душевной чистотой Русь гостей встречает!
Вед. : Ребята, а что всегда бывает красным?
Красный цвет- обозначает отвагу, мужество, храбрость, силу, могущество и жизнь. А еще в древности красным называли всё красивое. Например:
Весна- красна, красно – солнышко, девица красная.
Вед. То есть красный цвет обозначает красоту.
А что бывает синим?
Цель: Формировать основы патриотизма, воспитывать любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ. Вызвать у детей положительные эмоции.
Задачи: Закреплять знания детей о символическом значении цветов государственного флага России. Воспитывать гражданско-патриотические чувства, любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ. Вызвать желание участвовать в празднике, стремиться к победе. Воспитывать умение слушать музыку разного характера и эмоционально на неё откликаться. Развивать способность понимать настроение, выраженное в музыке и передавать его в движениях. Развивать внимание, ловкость и сноровку.
Материалы и оборудование: Флаги маленькие на каждого ребёнка, музыкальная аппаратура, воздушные шары, атрибуты для проведения игр, музыкальное сопровождение.
Подготовительная работа : презентация и беседа с детьми о государственной символике, рассматривание российского флага, чтение стихов о России, изготовление аппликации «Наш флаг», слушание и разучивание стихов и песен.
Сценарий развлечения :
Звучат песни о России. Дети старшего возраста собираются на праздник. Проводится разминка – флешмоб «Я, ты, он, она» муз. Д. Тухманова, сл. Р. Рождественского.
Ребёнок:
Мы сегодня в честь Дня Флага
Собрались сюда, друзья,
Под Российским нашим флагом
Мы – огромная семья!
Ведущая: Ребята, в какой стране мы живем? (в России). У каждой страны мира есть своя символика, то есть знаки отличия. Это – свой…. (дети называют) флаг, герб и гимн. Флаг Российской Федерации имеет свой собственный праздник – его отмечают 22 августа, т. Е. Сегодня. Государственный флаг означает единство страны и независимость от других государств.
Ведущая: Ребята, а вы знаете, что очень давно не было флага. Много веков назад люди использовали вместо флага шест (большая палка). Привязывали к его верхушке траву, ветки, конский хвост, который красили в красный цвет. Потом стали привязывать красную ткань. Назовите, какие цвета есть у Российского флага?
Вед. : Скажите почему флаг еще называют триколором?
Ребенок: Флаг бывает разный,
Но мне всего милей
Бело-синий-красный
Фото «День государственного флага Российской Федерации»
Флаг Родины моей.
1 ребё нок: (с флажками в руках)
Что за радуга на небе? Красный, синий, белый цвет?
Это флаг моей России. Прекрасней флага в мире нет!
2 ребё нок:
Снизу красный – цвет побед. В середине – синий.
Это цвет великих рек, что текут в России!
3 ребё нок:
Ну, а сверху – белый цвет. Это всякий знает,
Что душевной чистотой Русь гостей встречает!
Вед. : Ребята, а что всегда бывает красным?
Красный цвет- обозначает отвагу, мужество, храбрость, силу, могущество и жизнь. А еще в древности красным называли всё красивое. Например:
Весна- красна, красно – солнышко, девица красная.
Вед. То есть красный цвет обозначает красоту.
А что бывает синим?
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Театрализованное представление «Волшебный шиповник»Сценарий развлечения для детей первой младшей группы «В гости к кукле Кате»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.