- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения для детей первой младшей группы «В гости к кукле Кате»
Сценарий развлечения для детей первой младшей группы
Тема: «В гости к кукле Кате»
Цель: вызывать у детей эмоциональный отклик от встречи с куклой Катей, доставить детям радость.
Задачи: закреплять знания детей о последовательности одевания на прогулку, развивать мелкую моторику, побуждать выполнять движения в соответствии с текстом игры, воспитывать коммуникативные навыки, умение играть рядом.
Оборудование: кукла Катя, колокольчики по количеству детей, зонт, одежда для прогулки куклы (сапоги, пальто, шапка и шарф), погремушки для детей.
Ход развлечения:
(Воспитатель обращает внимание детей на куклу, сидящую на стуле).
Воспитатель: Ребята, мы пришли в гости к кукле. Её зовут Катя. Давайте с ней поздороваемся.
Здравствуй, кукла Катя! - (дети распрямляют ладошки и немного наклоняются вперед).
Привет, привет! - (дети машут ручками).
(Воспитатель побуждает детей проговаривать слова вместе с ним).
Кукла Катя: Здравствуйте ребятки!
Я Катя в красивом платье,
С красным бантом и в туфлях.
Полюбуйтесь - Ах! Ах! Ах!
Воспитатель: Кукла Катя, а что ты делаешь?
Кукла Катя: Я у окна сижу и на улицу гляжу.
Воспитатель: Расскажи скорее нам, что в окошке видно там?
Кукла Катя: Ребятки на улице прекрасная осенняя погода. Я очень хочу пойти гулять, но не знаю, что надо надеть. Мне нужно одеться, чтобы не замёрзнуть.
Воспитатель:Катя, мы тебе с ребятами поможем.
(Воспитатель вместе с детьми последовательно одевает куклу).
1.Мы наденем на ножки красивые сапожки.
И вот так, и вот так, красивые сапожки.
2. Мы наденем на тебя осеннее пальтишко.
И вот так, и вот так, осеннее пальтишко.
3. А когда идут гулять, надо шапку и шарфик надевать.
И вот так, и вот так, надо шапку и шарфик надевать.
Воспитатель: Вот, Катенька, мы тебя и одели на прогулку.
Кукла Катя: Спасибо вам, ребята. Теперь можно и погулять!
Дети вместе с воспитателем и куклой под музыку выходят на середину комнаты.
Игровое упражнение: "Погуляем".
Погуляем мы с тобой, вместе погуляем.
Погуляем мы с тобой, песни распеваем.
Топ- топ веселей топают малышки.
Хлоп-хлоп веселей, наши ребятишки! (Повторить 2 раза)
(Воспитатель побуждает детей проговаривать текст игры и выполнять движения).
Воспитатель: Молодцы, ребята! Нам очень весело гулять с Катей. Ой, начался дождик.
Кукла Катя: (расстроенная) Ах! Как же я буду гулять, у меня нет зонтика?
Воспитатель: Не расстраивайся Катя, у нас есть вот какой зонтик! Зонтик нужен нам, чтобы прятаться от дождя, вот так! (раскрывает зонт).
А когда светит солнышко, мы зонтик закрываем и идем гулять.
Подвижная игра «Солнышко и дождик».
Воспитатель: Дети подставьте ладошки, дождик капает? Нет?
Дети: Нет!
Воспитатель:Дождик закончился.
Кукла Катя: Я с вами так хорошо погуляла, мне стало жарко, помогите раздеться.
(Воспитатель вместе с детьми раздевают куклу, сопровождая процесс раздевания пояснениями).
Кукла Катя: Ах, я устала, отдохну и немножко посижу.
(садится, спит).
Воспитатель: Ребятки! Что- то грустно стало без куклы Кати. Нужно нам ее разбудить. Мы колокольчики возьмем и играть сейчас пойдем.
(Дети берут колокольчики)
Давайте спрячем колокольчики за спинки и к Кате тихонько подойдем.
И громко, громко звонить начнем.
Игра с погремушками.
Воспитатель:На носочках я хожу,
За спиной звонок держу.
Тише, тише кукла спит,
Погремушка не звонит.
Погремушка заиграй,
Кукла Катенька вставай.
Кукла Катя: Ах! Сейчас я побегу, всех ребяток догоню.
Ой, все ребятки в домик убежали, спрятались. Пойду ещё посплю.
(игра проводится 2 раза).
Кукла Катя: Вы сегодня так хорошо со мной играли, веселились, танцевали. Вы такие молодцы. Вот вам угощение! Приходите в гости еще! (Кукла угощает детей яблоками)
Воспитатель:Конечно, Катенька, придём. Правда, ребята?
Дети: Да!
(Дети прощаются с куклой, садятся за столы, едят яблоки.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/584643-scenarij-razvlechenija-dlja-detej-pervoj-mlad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Основы сурдопедагогики»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.