- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «1 сентября День знаний!»
«1 сентября — День знаний!»
вторая младшая группа
Цель: создание праздничной атмосферы и радостного настроения детей
Задачи:
Знакомить детей с праздником 1 сентября – День знаний
Развивать умения играть в игры, слушать и отгадывать загадки, развивать двигательную активность; умения слушать музыку и выполнять движения в соответствии с музыкальным сопровождением.
Воспитывать коммуникативные качества, эмоциональную отзывчивость, укреплять дружеские отношения.
ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ
Ведущий1: сегодня, 1 сентября, у всех детей особый праздник – День Знаний! В этот день, нарядные школьники с рюкзаками и с букетами цветов отправляются в школу, чтобы получить новые знания.
Ведущий2: Давайте и мы соберем с вами букеты.
Игра «Собери букет»
Ведущий1: Ребята, дети постарше идут в школу, а куда ходят маленькие дети?(Ответы детей).
А как называется наш детский сад?(Ответы детей).
Ребята, а вы хотите быть умными? (Ответы детей).
Тогда надо обязательно ходить в детский сад.
Ведущий2: - Вы ведь в садике играете? (Да).
- Вы в садике читаете? (Да).
- Вы в садике рисуете? (Да).
- Вы в садике танцуете? (Да).
Танец «Если нравится тебе, то делай так»
Ведущий1: Вы любите разгадывать загадки? Только сегодня мы будем загадывать необычные загадки, ответы на которые — волшебные слова, известные всем мальчикам, и девочкам. Приготовьтесь внимательно слушать.
Ведущий2:1.Встретив зайку, ёж-сосед
Говорит ему: «…» (Привет!)
2.А его сосед ушастый
Отвечает: «Ёжик, …» (Здравствуй!)
3.Неуклюжий песик Костик
Мышке наступил на хвостик.
Поругались бы они,
Но сказал он «…» (Извини!)
4.Толстая корова Лула
Ела сено и чихнула.
Чтобы не чихала снова,
Мы ей скажем: «…» (Будь здорова!)
Ведущий1:5.Говорит Лиса Матрёна:
«Отдавай мне сыр, ворона!
Сыр большой, а ты мала!
Всем скажу, что не дала!»
Ты, Лиса, не жалуйся,
6.А скажи: «…» (Пожалуйста!)
Уточка с бережка
Уронила червяка,
И за угощенье рыба
Ей пробулькала: «…» (Спасибо!)
7.К Осьминожке Камбала
В понедельник заплыла,
А во вторник на прощанье
Ей сказала: «…» (До свиданья!)
Ведущий2: Ребята, я принесла с собой корзину, давайте посмотрим, что же в
ней лежит? (маленькие платочки для детей и большой платок для взрослого)
игра «Волшебный платок»
Звучит весёлая подвижная музыка. Дети свободно двигаются по
группе, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка
меняется на спокойную. Дети приседают и закрывают глаза
ладошками. Воспитатель, расправив большой платок, обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.
Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Если угадали, то
платок поднимают. Молодцы, здорово поиграли.
Ведцущий1: Ребята, а сказки вы любите? А сказочных героев знаете? Я буду называть половину имени героя, а вы говорите конец, начинаем: Винни -(Пух), Муха-(Цокотуха), Крокодил (Гена), Красная (Шапочка), Курочка (Ряба), Баба(Яга), гуси-лебеди, чудо-Юдо.
Славно мы повеселились
Еще крепче подружились,
Поплясали, поиграли,
Все вокруг друзьями стали.
Я желаю вам в день знаний исполнения желаний.
Ребята, давайте пошире улыбнёмся и сделаем фото на память.
Наш праздник, посвященный Дню знаний, подошел к концу, но мы грустить не будем, а немного потанцуем и еще у нас для вас есть угощение. Песня «Барбарики» «Друзья» и приглашает ребят потанцевать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/584732-scenarij-prazdnika-1-sentjabrja--den-znanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.