- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Упражнения на глаголы прошедшего времени
Глаголы прошедшего времени
Упражнение 1. Разделите цепочку так, чтобы получилась II форма глагола. Запишите неопределенную форму этих глаголов.
Sentwrotebroughtwaslikedsmiledcouldweredancedwentopenedsaw
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Упражнение 2. Дополните предложения словами в скобках в соответствующей форме.
1. She ____________ to the cinema with your sister last Sunday. (go)
2. I ____________ a white tiger in the Zoo last summer. (see)
3. Last morning the children ____________ a new cartoon. (watch)
4. We ____________ our homework at 5 o’clock yesterday. (do)
5. I ____________ you an interesting book two days ago. (give)
6. Once there ____________ an old man. (be)
7. The monkey ____________ to the top of the tree. (climb)
Упражнение 3. Опровергнитеэтивысказывания:
1. His mother skated last winter._______________________________________________
__________________________________________________________________________
2. The cat ate three mice yesterday._____________________________________________ __________________________________________________________________________
3. A big crocodile ran in the park on Sunday._______________________________________________________________________________________________________________
4. My brother learned the poem a week ago.______________________________________ __________________________________________________________________________
5. Once the pupils played golf with the champion._________________________________ __________________________________________________________________________
6. The day was fine yesterday._________________________________________________ __________________________________________________________________________
Упражнение 4. Расставьте слова в таком порядке, чтобы получились вопросы.
1. They did tests write? ______________________________________________________ __________________________________________________________________________
2. Ann tennis did play well?__________________________________________________ __________________________________________________________________________
3. The boy did at the speak lesson English?______________________________________ __________________________________________________________________________
4. Play children did hockey yesterday?__________________________________________ __________________________________________________________________________
5. At 9 o’clock did watch they TV?_____________________________________________ __________________________________________________________________________
6. Modern was the computer? _________________________________________________ __________________________________________________________________________
Упражнение 5. Задайте вопросы к подчеркнутым словам.
1. The pupils went to school on Saturday.________________________________________ __________________________________________________________________________
2. They had a disco at college. _________________________________________________ __________________________________________________________________________
3. The girls listened to music last night. _________________________________________ __________________________________________________________________________
4. My friend bought two English books yesterday. _________________________________ __________________________________________________________________________
5. The mice were small and ugly.______________________________________________ __________________________________________________________________________
6. The film was fantastic. ____________________________________________________ __________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/585697-uprazhnenija-na-glagoly-proshedshego-vremeni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.