План работы на год с родителями детей группы компенсирующей направленности

Месяц

Название мероприятия

Цель

Ответственные

Сентябрь

1. Фото вернисаж:

«Семейный летний отдых».

2. Привлечение родителей к субботнику на участке группы

3. Анкетирование:

«Расскажите о своем ребенке»

4. Памятка Особенности психического развития ребенка пятого года жизни (психолог)

Способствовать творческому развитию детей и родителей в процессе совместной трудовой деятельности.

Способствовать развитию совместной трудовой деятельности детей и родителей.

Определить уровень компетентности родителей в вопросах развития, воспитания и образования; осведомленность о развитии и интересах своего ребенка.

Родители.

Воспитатели

Родители

Воспитатели

Воспитатели

Учитель-логопед

Октябрь

1.Родительское собрание: «Организация коррекционно-образовательной работы в средней логопедической группе.  Роль семьи в преодолении нарушений речи ребенка».

2.Творческая мастерская:

«Осенний букет».

«Этот гриб любимый мой».

3.Памятка для родителей:

«Правила безопасности дома».

4.Папка-передвижка:

«В каких продуктах живут витамины».

5. Консультация для родителей Возраст «почемучек» - как отвечать на бесконечные вопросы? ( психолог)

Познакомить родителей с системой коррекционно-образовательной работы в логопедической группе, с результатами диагностики речи детей, с требованиями программы воспитания в детском саду детей 4-5 лет

Способствовать творческому развитию детей и родителей в процессе совместной трудовой деятельности.

Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам безопасного поведения.

Распространение информации среди родителей по приобщению детей к здоровому питанию.

Воспитатели

Учитель-логопед

Психолог

Родители

Воспитатели

Воспитатели

Ноябрь

1. Консультация:

«Упрямство. Как вести себя с упрямым ребенком».

2. Осенний праздник для детей и родителей:

«Золотая осень»

3.Привлечь родителей к изготовлению атрибутов к сюжетно-ролевой игре «Ателье»

4. Фотовыставка:

«Мои любимые игрушки».

5. Памятка Как успокоить детскую истерику (психолог), Развитие внимания малыша(психолог, ВК)

Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

Привлечение родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей.

Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми. Развитие и улучшение детско-родительских отношений на основе предметной совместной и трудовой деятельности.

Установление эмоционального контакта между родителями и детьми.

Воспитатели

Муз.рук-ль

Родители

Воспитатели

Родители

Воспитатели

Декабрь

1.Консультация:

«Домашние игровые занятия с ребенком в дни зимних каникул».

2.Папка-передвижка:

«Правила безопасного дорожного движения в зимний период».

3. Творческая мастерская:

«Лучшая кормушка»

4. Творческая мастерская:

«Символ года»

5. Утренник

«Новогодний маскарад»

6. Памятка «9 самых действенных способов не грызть ногти» (психолог, ВК)

Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к соблюдению правил безопасности на дороге в зимний период.

Способствовать творческому развитию детей и родителей в процессе совместной трудовой деятельности. Привлечение к Акции «Накормим птиц зимой»

Способствовать творческому развитию детей и родителей в процессе совместной трудовой деятельности.

Повышение эмоционального подъема родителей и детей в канун новогоднего праздника.

Воспитатели

Воспитатели

Родители

Родители

Муз.рук-ль

Январь

1.Оформление папки-передвижки:

«С Рождеством Христовым»

2.Индивидуальные беседы:

«Вы спрашивали – мы отвечаем.»

3.Привлечь родителей к создании дидактической игры: Найди маме её детёныша»

4.Привлечь родителей к изготовлению атрибутов для сказки «Теремок»

5.Памятка:

«Профилактика простудных

заболеваний»

6. Памятка «О методах поощрения детей в современных семьях» (психолог)

Прививать в семье православные традиции.

Повышение педагогической культуры родителей.

Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми. Развитие и улучшение детско-родительских отношений на основе предметной совместной и трудовой деятельности.

Распространение педагогических знаний по теме здоровья сбережения среди родителей.

Воспитатели

Воспитатели,Учитель- логопед

Родители

Воспитатели

Воспитатели

Февраль

1.Родительское собрание:

«Играя, развиваем, обучаем»

2. Привлечь родителей к изготовлению атрибутов к сюжетно-ролевой игре«Магазин», «Почта».

3. Творческая мастерская:

«Такая вот машина»

4. Памятка

«Пристегни самое дорогое»

5. Буклет «Как привлечь папу к воспитанию детей?» (психолог)

Повышение психолого-педагогической компетентности родителей и обучение их способам эффективного общения с детьми.

Развитие и улучшение детско-родительских отношений на основе предметной совместной и трудовой деятельности.

Способствовать творческому развитию детей и родителей в процессе совместной трудовой деятельности.

Привлечение родителей к Акции «Автокресло-детям», соблюдение правил перевозки детей в автомобиле.

Воспитатели

Учитель-логопед

Психолог

Родители

Воспитатели

Родители

Воспитатели

Март

1. Фотостенд:

«Моя мама на работе»

2. Утренник, посвященный мамам: «Моя любимая мама»

3. Привлечь родителей к изготовлению костюмов к сказке «Заюшкина избушка»

4. Привлечь родителей к созданию проекта«Огород на подоконнике»

5. Папка-передвижка:

«Безопасные растения»

6. Консультация «Воспитание ребенка в неполной семье» (психолог, ВК)

Выявление и анализ информации о том, как родители взаимодействуют с ребенком, укреплению детско-родительских отношений.

Демонстрация творческих способностей детей, умений и навыков.

Развитие и улучшение детско-родительских отношений на основе предметной совместной и трудовой деятельности.

Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к трудовой деятельности.

Привлечение родителей по созданию условий по обучению детей правилам безопасного поведения в природе.

Воспитатели

Муз.рук.

Родители

Воспитатели

Воспитатели

Родители

Воспитатели

Апрель

1. Консультация:

«Воспитание экологического сознания дошкольников в семье».

2. Папка-передвижка:

«Встречаем птиц весной».

3.Памятка:

«Оказание первой помощи при укусах насекомых».

4. Привлечь родителей к созданию книги «Животные моей семьи»

5. Творческая мастерская:

«Морской обитатель»

6. Консультация «17 ИДЕЙ И 5 ФРАЗ ДЛЯ САМОПОМОЩИ» (психолог, ВК)

Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

Объединение усилий педагогов и родителей по воспитанию у детей любви к природе.

Распространение педагогических знаний по теме здоровьясбережения, среди родителей.

Развитие и улучшение детско-родительских отношений на основе совместной предметной деятельности.

Способствовать творческому развитию детей и родителей в процессе совместной трудовой деятельности.

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели

Родители

Родители

Май

1. Родительское собрание:

«Вот и стали мы на год взрослее»

2. Оформление стенда:

«День Победы»

3. Памятка:

«ПДД. Безопасное лето»

4. Папка-передвижка:

«Поход в музей».

5. Консультация:

«Природа – источник огромного количества открытий и находок, источник счастья и труда.

Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей полученных в течение учебного года. Рекомендации на летние каникулы.

Привлекать родителей к развитию патриотических чувств у детей.

Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к соблюдению правил дорожного движения.

Распространение педагогических знаний среди родителей.

Объединение усилий педагогов и родителей по воспитанию у детей любви к природе.

Воспитатели

Учитель-логопед

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели.