- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра-путешествие «Мой край родной»
Родной Ямал – заветный край России
Земля легенд и сказок страны.
В твои просторы, зори молодые
Мы с детских лет всем сердцем влюблены.
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Школа – интернат среднего общего образования»
с. Самбург Пуровского района
Мой край родной
Игра путешествие
Путешественник: 5-8 класс.
Звучит музыка. Паказ слайдов 1.2.3
Ведущая; Крайний Север, Ямал .Самбург. эти названия стали для нас родными. Здесь вы родились, сказали первые слова, здесь пошли в школу. Здесь наш дом, наша Родина.
Родной Ямал – заветный край России
Земля легенд и сказок страны.
В твои просторы, зори молодые
Мы с детских лет всем сердцем влюблены.
Ведущий: В этом году мы отмечаем юбилей нашего округа. 10 декабря день образование Ямало - Ненецкого Автономного округа. За 85 лет наш округ прошел огромный путь промышленного., гражданского строительства, растут города и поселки, развивается Ямальская авиация.
Вы на карту посмотрите
И Ямал на ней найдите,
Потому что здесь наш дом,
Мы на севере живём!
На Ямале живет полмиллиона людей, для которых округ стал родным домом на многие годы. Что отличает Салехард от других городов Ямала? (Салехард- это единственный город на полярном круге). Губернатором нашего Округа является Артюхов Дмитрий Андреевич.
Показ слайда №5
Какое памятное место говорит нам о географическом месте расположения нашего города? (Стелла «66 параллель»)
Какова история этого памятника?
Стелла «66 параллель» стала символом географический уникальности городр Салехарда- единственного города на Полярном круге.
Показ слайда №6
Ведущая; Вы знаете сколько районов входят в наш округ? В нашем округе семь районов в одном из них проживаем мы. Как называется этот район? Правильно Пуровский район. Показ слайда о самом любимом месте каждого человека о доме, о селе, где ты живёшь. Вот закончился торжественная часть. Все это вхождение в игру- путешествие, которую вы сейчас будуте играть.
Прежде, чем мы начнем нашу игру, я познакомлю с правилом игры, игра проводится в виде соревнования между этажами. Перед началом игры все собираются в актовом зале, представляем руководителей станции в месте с руководителем находиться и помощники, их роль во время передвижения о т станции до станции следит за дисциплиной.
Первая станция «Интеллектуальная »
Ведущая: Команды готовы? Мы начинаем викторину.
Ведущая: Первый конкурс начнём с разминки «Памятные места Самбурга»
Памятник «Памятник павшим героем»
В каком году родился наш округ? (10 декабря 1939)
Столица округа? (Салехард)
Газовая столица округа? (Н,Уренгой)
Название улиц нашего села названы в честь Ветеранов войны на (Вануйто, Шафеева)
В каком году открылась наша новая школа , кто открывал ?(01. 09. 2005год, Д,Н,Кобылкин)
Фамилия самого молодого губернатора округа ? (Артюхов Д. А)
Назовите имена наших Ветеранов земляков Великой Отечественной войны? (Вануйто А,А, Вануйто И,А, Салиндер С, Няч , Айваседо Л, Ревнивых А и т.д)
Кроме этих вопросов нужно выполнить задание «Найди ошибку»
Животный мир зоны тундры: Заяц русак, лемминг, песец, панда, бурый медведь, волк, лиса, тигр, олень, гагара, гнус, кулики, поморник, куропатка. Пингвин.
Растительный мир: лишайник, Иван-чай, зеленый чай, пихта, клубника, кедр, петрушка, сосна, персик, ива, клюква, береза.
Станция «Игровая поле»
Вопрос. Какие ненецкие игры вы знаете?
Дополнительный материал: Игра сопровождает человека всю жизнь. У каждого народа есть свои традиционные игры и для детей, и для взрослых, для женщин и для мужчин. Ни один праздник не обходится без игр. Для коренных жителей Крайнего севера состязания и физические упражнения являются неотъемлемой частью духовной культуры. Подвижная игра- естественный спутник жизни ребёнка, источник радости.
Народы Севера через игру- воспитывают своих детей жизнестойкими, мужественными, проскобленными к суровым условиям обитания. Игра готовит ребёнка, ко взрослой жизни, способствует приобретению знаний, трудовых навыков, совершенствует двигательному деятельность.
Игра «Нгын»
Любимая игра для мальчиков «Нгын». При этой игре вырабатывается меткость, точность, ловкость. Ребята упражняются в стрельбе по недвижным целям. Лук надо держать левой рукой. Стрелу надо зацепить за тетиву. Тетиву со стрелой надо немного натянуть. Потом тетиву со стрелой надо отпустить.
Игра «Вывко»
Представляет интерес у ненцев детская игрушка гуделка «Вывко». «Вывко» -жужжалка, это самодельная игрушка для малыша. Она представляет собой деревянную пластиночку с двумя дырками, через которые продергивается оленья жила или нитка, можно дощечку заменить пуговицей. При скручивании и раскручивании петли, который держат растянутой двумя руками, дощечка гудит. Развивает произношение звука «Вывко» развивает энергичные движения кистей рук (вращение, разжимание).
Игра «Ԩухукова»
Туловища кукол представляет собой продолговатый кусочек сукна (10-15 см.) с нашитыми на него в вертикальном положении полосками расноцветного сукна. Головой куклы служит клювы диких гусей или уток. Одежда кукол тоже различается по полу и является полной копией мужчин и женщин ненецкой одежды. В этой игре дети отражают повседневную жизнь оленеводов, рыбаков. «Ԩухукова» - это любимая игра девочек. Она сами шьют одежду им. Для кукол делает игрушечные люльки, принадлежаности чума. Всё это хранят в Сумочке-падко, в ней имеются цветные лоскутки сукна, учатся шить девочки с раннего возраста. Мальчики могут в этой игре играть роль мужчин.
Можно предложить детям изготовить самим ненецкую игрушку-гудельку «Вывко». Материалом для изготовления может служить толстая плоская пуговица с двумя дырками.
Станция: «Журналистская»
На этой станции надо сделать стенгазету. Тема стенгазеты 80 лет ЯНАО ЯМАЛА!
Для каждой команды приготовлен материал. Необходимый для оформление, ватман, краски, кисточки, карандаши, клей ножницы, фломастеры, цветная бумага.
Оценивается содержательность, эстетическое и красочное оформление, творческий подход.
Станция «Дружба»
Север наш славится людьми , которые закаленные северными , холодными ветрами и морозами, всегда придут на помощь друг другу. На этой станции мы еще раз убедимся на сколько вы сплочены, и ваше взаимопонимание.
Станция: Игра «Паровоз»
Участники становиться в колонну друг другу, руки кладут на плечи участнику, который стоит впереди. Первый человек выступает в роли локомотива и движется с закрытыми глазами.
Здесь стоить задача в том что во время движения не расцепляться без команды ведущего.
Станция: Игра «Тактильный образ»
Участники становиться в колонну друг за другом. Ведущий рисует пальцем на спите участника, стоящего впереди, какую-нибудь фигуру. Первый участник команды, должен нарисовать туже фигуру, которую нарисовал ведущий, на спине участника, который стоить впереди него, и так по цепочке до последнего. Последний должен назвать фигуру.
Станция «Очумелые ручки»
Помните! Работа с ножницами требует повышенной осторожности и аккуратности! Включить музыку.
Проверти наличие картона для сумочки орнамент из цветной бумаги, а основания из белого картона
Проверти наличие клея, ножниц, простого карандаша, цветной бумаги и белого картона.
Сначала возьмем орнамент и белый картон. Орнамент приклеиваем к нижнему основанию белого картона (Предложение№2). Зачем берем трафарет сумочки и приклеиваем готовый узоры.
К сумочке приклеиваем орнамент, все это делаем аккуратно ( Предложение №3) Если клей вышел за края изделия, вытереть салфеткой.
Зачем, берем вокруг сумочки, подбираем разноцветные цветную бумагу, тонко режем, и приклеиваем. Прежде чем приклеить тесемки (из бумаги) отметить простим карандашом, чтобы все было равномерно.
Пока сохнет наши сувениры, прибираем рабочее место
Самая веселая и развлекательная станция «Музыкальная»
Вам с детства с родителями пели колыбельные песенки, подрастая , вы сами уже умеете петь и любить напевать. Наш народ талантлив во всем он поет когда едет за оленем когда грустно или весело. Просим вас вспомнить северных композиторов и исполнителей и напеть несколько слов.
Звучит музыка:
Дорогие участники, нашего маршрута, вы все достойно прошли все станций, который встретились на вашем пути. Здесь вы узнали об играх, о традициях, о растениях, о животных и загадки и пословицы своего народа.
Все это должны вы внести свою жизненную копилку, передач из поколение в поколение.
Спасибо все вам, победила «Дружба».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586082-igra-puteshestvie-moj-kraj-rodnoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.