Конспект интегрированного занятия для детей старшей группы «Букет дружбы»

Управление общего образования администрации

Ртищевского муниципального района Саратовской области

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №12 «Звездочка» г. Ртищево Саратовской области»

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующий МДОУ «Детский сад № 12

«Звездочка» г. Ртищево Саратовской

области»

______________ Н.И.Шуршина

Конспект интегрированного занятия для детей старшей группы

"Букет дружбы"

Воспитатели:

Гуськова Инна Олеговна

Музыкальный рукодитель:

Яшина Елена Дмитриевна

г. Ртищево

2021 г.

Конспект интегрированного занятия «Букет Дружбы»

Цель: уточнить и расширить знания детей о том, что значит дружба.

Задачи:

-формировать навыки общения друг с другом, представление о доброте и дружбе, умение оценивать поступки окружающих; положительные эмоции от игры со сверстниками, умение отличать добро от зла;

- развивать умение действовать сообща, одной командой, навыки позитивного социального поведения.

- воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам, взрослым, животным, насекомым, природе; готовность прийти на помощь;

-создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.

Действующие лица:

Взрослые:

•ведущий,

•Яка –Забияка.

Ход мероприятия:

Дети заходят под веселую музыку и встают полукругом.

Воспитатель: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

- Какое у вас сегодня настроение?

Дети: (хорошее, веселое, радостное).

Воспитатель: Давайте передадим друг другу свое хорошее настроение.

Рано утром солнце встало

Все вокруг светлее стало.

Дружно за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

1 Ребенок : Лето, лето! Здравствуй, лето!

Всё твоим теплом согрето!

Все в панамочках и кепках

Детский сад сдружил нас крепко!

2 Ребенок: Любим в детский сад ходить!

Интересно всем тут быть!

Мы гуляем и играем,

И природу изучаем!

3 Ребенок: Наш веселый детский сад

Каждому ребенку рад.

Приходите к нам друзья

Будем рады вам всегда!

4 Ребенок: Я люблю свой детский сад.

В нем полным - полно ребят.

Раз, два, три, четыре, пять…

Жаль, что всех не сосчитать.

Может сто их, может двести.

Хорошо, когда мы вместе.

Воспитатель: Сегодня у нас с вами веселый праздник посвященный Дружбе. Ведь именно в детском саду у нас появляются первые друзья и подружки.

Танец « Мы вместе»

6 Ребенок: Сегодня праздник нас собрал:

Не ярмарка, не карнавал!

Здесь праздник дружбы наступил

И в круг ребят всех пригласил.

Воспитатель: Вот сейчас я проверю, какие вы дружные. Вам нужно дружно, громко отвечать на мои вопросы:

-Вы готовы? (Да)

-Будем праздник отмечать? (Да)

-Будем мы молчать, скучать? (Нет)

-Будем дружно мы играть? (Да)

-А малышей обижать? (Нет)

-Может спать вас уложить? (Нет)

-Будем весело дружить? (Да)

Воспитатель: – Ребята, а какие слова приятно слышать –вежливые или грубые?(Вежливые)

-А вы знаете вежливые слова? (Да)

-А я сейчас проверю, поиграю с вами в игру.

Игра « Доскажи словечко»

-Если встретится знакомый, хоть на улице, хоть дома, не стесняйся, а скажи погромче …(здравствуйте).

-Если просишь что-нибудь, то сначала не забудь, в начале просьбы ты сказать… (пожалуйста).

-Если встретился тебе друг или целая компания, то в минуту расставания, всем ты скажешь (до свидания).

-Если словом или делом, вам помог кто- либо, не стесняйся громко, смело говори (спасибо).

- Молодцы, знаете вежливые слова.

(Забегает Яка-Забияка)

Яка-Забияка: -Всем привет! Ага! Сюда-то мне и надо!

Воспитатель: -Куда это «Сюда»?

Яка-Забияка: -Куда, куда. Да сюда. Где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Воспитатель: - Да кто же вы такая?

Яка-Забияка: - Я – Яка-Забияка. Я слышала у вас тут праздник какой-то?

Воспитатель:- Не какой - то, а праздник дружбы, праздник настоящих друзей.

Яка-забияка: - Это вот эти детишки- коротышки- друзья? Они умеют дружить? Ой, насмешили! (Смеется)

Воспитатель: - Да, наши дети дружно играют и поют, вместе танцуют и делают зарядку.

Яка – Забияка: - Ничего вы не умеете делать, ни дружно, ни врозь.

Воспитатель: Посмотри, сейчас мы тебе покажем

Песня «Вместе весело шагать»

Воспитатель: -Ну как, понравилась тебе наша песенка?

Яка-Забияка:- Да, хорошая песня! Но я больше всего люблю играть, а играть вместе вы не умеете!

Воспитатель: - Как же не умеем, еще как умеем и тебя к себе в игру возьмем!

Игра – эстафета «Обнимашки»

( Дети становятся парами в ручеек, первая пара оббегает препятствия. Каждый ребенок свое. В конце они встречаются, обнимаются. Бегут в ручеек и становятся в конце. Эстафету продолжает следующая пара)

(герой так же играет с детьми).

Яка-Забияка : (Хлопает в ладоши) Какие чудесная игра! Я еще таких не видела! Но играть то все умеют, и дружить то при этом необязательно! А вот делать что- нибудь вместе у вас никогда не получится!

Воспитатель:Ты что такое говоришь, у нас очень дружные ребята. Мы уже давно вместе поэтому умеем вместе и отдыхать и работать!

Видишь корзинку на столе?

Яка-Забияка :Вижу. Ничего в ней замечательного нет, и причем тут ваша корзинка?

Воспитатель: А при том, что мы сейчас все вместе эту обычную корзинку украсим необычными цветами, которые дети сделают сами, своими руками!

Аппликация «Букет дружбы»

Яка-Забияка: - Да. Как? Не может быть! Какая красота! И правда только дружные ребята могут сделать вместе такую красоту!

Воспитатель:-Ребята, а давайте подарим этот чудесный букет нашей новой подружке Яке – Забияке!

Яка-Забияка: (Смущенно)- Да вы что, я вам тут весь праздник портила, а вы мне даже за это цветы подарите? Мне так перед вами стыдно!

Воспитатель: Настоящие друзья, которые умееют дружить, умеют и прощать!

Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?

Яка-Забияка:Спасибо, ребята! Я обещаю что больше никогда вредничать не буду!

Воспитатель: И мы теперь тебя будем звать не Яка-Забияка, а Подружка-веселушка. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

А раз ты теперь наша подружка, то давай вместе с нами ты станцуешь танец дружбы.

Танец « Ты мой друг»

Воспитатель:- Понравился тебе наш праздник?

Подружка-веселушка: -Да, очень! Ведь я стала совсем другой!

Воспитатель:- И в этом тебе помогли наши ребята.

Подружка-веселушка: - Я у себя в сумочке для себя спрятала конфетки, но мне с вами так хорошо, что мне захотелось поделиться. (Угощает детей)

Подружка-веселушка:Спасибо. До свидания. Мне пора идти искать друзей.

Дети: До свидания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586216-konspekt-integrirovannogo-zanjatija-dlja-dete