- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Декада начальных классов
Цели:
• развивать личностные качества, активизировать познавательную деятельность учащихся;
• создавать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся;
• выявлять талантливых учащихся;
• формировать ответственность за порученное дело, умение работать в коллективе;
• воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру.
1610
0
2022-2023 учебный год
ПРЕДМЕТНАЯ ДЕКАДА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
«МАРАФОН ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ 2023»
Девиз недели: «Решать! Искать! Творить! Мечтать!»
Цели:
• развивать личностные качества, активизировать познавательную деятельность учащихся;
• создавать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся;
• выявлять талантливых учащихся;
• формировать ответственность за порученное дело, умение работать в коллективе;
• воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру.
Задачи:
• создание условий, максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно-образовательных потребностей.
• повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.
• оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам.
• помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей.
• создание праздничной творческой атмосферы.
Принципы проведения методической предметной недели:
• Каждый ребенок является активным участником всех событий недели.
Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, рисовать, выдвигать идеи, реализовывать их. Загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки.
• Форма проведения предметной недели:
Конкурсы. Выставки, викторины, соревнования, открытые уроки.
Ожидаемые результаты:
- повышение качества обучения и воспитания в начальных классах,
- улучшение взаимопонимания в коллективе,
- улучшение условий для раскрытия способностей и природных задатков личности,
- воспитание чувства понимания общего участия в жизни школы,
- формирование психически развитой личности с устойчивым нравственным поведением, способной к самореализации и самоопределению в социуме.
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ
ПРЕДМЕТНОЙ ДЕКАДЫ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
«Марафон знаний и умений 2023»
День, дата | Наименование мероприятия | Классы | Время проведения |
1 день 25.01. | Открытие декады. Знакомство с планом работы. | 1-4 классы | 5 урок |
2 день 26.01 | День окружающего мира и ЗОЖ «Почемучка» 1. Беседа «Наше здоровье в наших руках» | 1-4 классы | В течение дня |
2. Викторина по окружающему миру «Эти забавные животные» «Как прекрасен этот мир» | 1-2 классы 3-4 классы | В течение дня | |
3. Конкурс кроссвордов "Животные родного края" Животные из Красной книги" | 1-2 классы 3-4 классы | В течение трёх дней |
3 день 27.01. | День русского языка «Грамотейка» 1. "Знаток словарных слов" 2. Олимпиада по русскому языку. |
1-2 классы 1-4 классы | В течении дня В течении дня |
2.Выставка проектных работ по русскому языку: «Оживи букву» «Словарные слова в картинках» «Значение слова» | 1 класс | В течение двух дней | |
2 класс | В течение двух дней | ||
3 класс | В течение двух дней | ||
«Семья слов»
| 4 класс | В течение двух дней | |
4 день 28.01 | ДеньМатематики 1.Эрудит марафон «Я знаю математику» | 1-4 классы | В течение дня |
3. Выпуск математических газет «Математические ребусы» «Математика в пословицах и поговорках» «Математика вокруг нас» | 2 класс | В течение дня | |
1,3 классы | |||
4 классы | |||
5 день 31.01 | День творчества и вдохновения 1.Выставка «Очумелые ручки» (поделки из бросового материала) | 1-4 классы | В течение дня |
2. Конкурс "Лучший исполнитель частушек" | 1-4 классы | ||
6 день 1.02 | Просмотр мультфильма "В стране невыученных уроков" | 1-4 классы | В течение дня |
Конкурс рисунков к мультфильму "В стране невыученных уроков". | 1-4 классы | ||
7 день 2.02 | День литературного чтения Конкурс "Король (королева) чтения". | 1-4 классы | В течение дня |
8 день 3.02 | Подвижные игры на свежем воздухе "Игры народов мира" | 1-4 классы | В течение дня |
Конкурс "Снежная фигура" | 1-4 классы | В течение дня | |
9 день 4.02 | Подведение итогов Награждение победителей. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586755-dekada-nachalnyh-klassov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания математики
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.