- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы эту Победу вовек не забудем!
Одной из задач ФОП ДО в воспитании подрастающего поколения является воспитание нравственно-патриотических чувств, любви к Родине и уважения к подвигам российского народа.
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия «Диалог»
структурное подразделение детский сад
Сценарий праздника
для старшей группы
посвященного
«День Победы»
Автор: Руженская Е.Г.
руководитель физического воспитания
г. Влвдикавказ 2024
Цель: Воспитывать чувство любви к Родине, гордости за героизм нашего народа.
Задачи:Расширить знания детей о Великой Отечественное Войне и героях осетинского народа.
Формировать устойчивый интерес к физической культуре.
Развивать физические качества.
Воспитывать чувство патриотизма и сострадания, дружелюбного отношения к людям.
Ход: Звучит песня: музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова «День победы». Дети маршевым шагом входят в зал (в руках два флажка) выполняют перестроения.
СТИХИ:(перекличка 3-4)_______________________
Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы вместе со всей страной отметить праздник Победы.
В этот день, много лет назад, Великая Отечественная война закончилась победой над фашистской Германией.
Весь народ поднялся на войну, и, конечно, песня всегда помогала солдатам смело идти в бой.
ПЕСНЯ:_______________________
Ведущий:Всю ночь звучала музыка, кружились в танцах пары. А ранним утром 22 июня.
Звучит аудиозапись- сообщение Ю.Левитана о нападении Германии на Советский союз.
Просмотр видео : «Мобилизация 1941 года»
Ведущий: Наша армия воевала смело, солдаты не жалели жизни, защищая свою Родину.
Мы тоже хотим быть похожими на героев, и мы растем сильными, ловкими, быстрыми и смелыми.
СТИХ _________________
Ведущий: (на экране фото) Горой Советского Союза ХАДЖИМУРЗА МИЛЬДЗИХОВ -герой разведчик.
И сейчас ребята выполнят боевое задание, доставят донесение в штаб.
Эстафета « Донесение в штаб»
Команды занимают места на линиях старта. Перед каждой командой на полу лежат 3 обруча, стоит кубик-ориентир, туннель.
Задание: прыжками на двух ногах преодолеть обручи, оббежать кубик, проползти в туннель, вернуться в команду.
Ведущий: на экране фото) Герой Советского Союза АХСАРБЕК АБАЕВ- гвардии сержант. Служил пехотинцем. Участвовал в битве за Северный Кавказ.
Эстафета « Подбей танк»
Команды занимают места на линиях старта. Перед каждой командой корзина с мешочками для метания, линии, на стойках висят изображение танка.
Задание: взять мешочек, добежать до линии, принять стойку, прицелиться , кинуть мешочек ц танк. Вернуться в команду.
СТИХ_________________
Ведущий: (на экране фото) Тамара Будтуева –до войны Тамара окончила медицинское училище и работала медсестрой. Но, началась Отечественная война, и девушка добровольцем с оружием в руках участвует в наступательных боях. Выносила раненых с передовых позиций, лечила их, отправляла в тыл тяжело раненых солдат. За короткое время храбрая девушка получила чин капитана медицинской службы. Но в одном из боёв Тамара Будтуева погибла.
Эстафета « Медсестры»
Перед линиями старта строятся команды девочек, напротив них сидят мальчики. У капитанов –девочек сумка медсестры с бинтами.
Задание: подбежать к мальчику забинтовать руку, перевести в госпиталь( в команду), передать сумку следующей девочке.
Ведущий : Очень много во время войны было заминировано полей, дорог. Солдатам сапёрами приходилось разминировать огромные площади земли не жалея своих жизней.
Эстафета «Разминируй поле»
По залу раскиданы кубики двух цветов(желтые и зеленые). Возле каждой команды обруч соответствующего цвета.
Задание: Участники поочереди собирают кубики такого цвета, как у них обруч.
Просмотр видео «Северная Осетия годы ВОВ»
Ведущий :Миллионы жизней по всей земле — и взрослых, и детских – она унесла.
Остались разрушенными тысячи деревень и городов.
Давайте почтим память павших героев в Великой Отечественной Войне минутой молчания.
Минута молчания.
Ведущий: Война закончилась 9 мая 1945 года.
Этот день стал в нашей стране великим праздником.
В этот день весь мир с благодарностью вспоминает советских солдат, воинов – освободителей от фашистских захватчиков.
ПЕСНЯ_________________________
Ведущий: Георгиевская ленточка-символ победы, символ героизма, воинской доблести и славы защитников России. Ношение ленты в праздник 9 мая-это дань уважения, олицетворения нашей благодарности солдатам ВОВ. (раздаются ленты)
Ведущий: Все соревновались слаженно, и победила Дружба.
Я думаю, что наши прадеды гордились бы, что у нас растут такие защитники!
Звучит песня «День Победы!», дети выходят из зала
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/586839-my-jetu-pobedu-vovek-ne-zabudem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Федеральная образовательная программа среднего общего образования»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.