- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест
Тест состоит из 20 вопросов в каждом варианте. Каждый вопрос имеет 4 варианта ответа и содержит один правильный ответ.
В данный тест включены задания по темам:
- «Теория пределов»
- «Дифференциальное исчисление»
- «Интегральное исчисление»
Тест
по дисциплине «Математика»
дляобучающихся2курса
Тест составлен согласно рабочей программы дисциплины «Математика» для специальности 08.02.08 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения» с целью проверки качества подготовки и определения уровня знаний и умений студентов по дисциплине, их соответствия требованиям действующего Федерального Государственного образовательного стандарта СПО.
Тест состоит из 20 вопросов в каждом варианте. Каждый вопрос имеет 4 варианта ответа и содержит один правильный ответ.
В данный тест включены задания по темам:
-«Теория пределов»
-«Дифференциальное исчисление»
-«Интегральное исчисление»
Тестовые задания по дисциплине «Математика»Вариант1.
Еслизначенияпределафункцииисамойфункциивданнойточкеравны,тофункциявэтойточкеназывается
а) возрастающейб)разрывной
в) непрерывнойг)монотонной
Выберитеправильноеутверждение:
а)значениепределафункциинеединственное
б) постоянный множитель нельзя выносить за знак пределав) постоянный множитель можно выносить за знак пределаг)пределпостояннойвеличиныравеннулю
Значениепределаlim(x21)(2x3)
x2
равно
а)-5
б)7
в) 5
г) -7
Найтипределфункцииа)-4
б)4
в) 0
г) ∞
lim
x1
2x22
x1
Действие нахождения производной функции называетсяа)дифференцирование
б)потенцирование
в) логарифмированиег)интегрирование
Поставьте в соответствие функцию и ее производную
а)xα 1. a xa-1
б)ax 2. ex
в)ex 3. cos x
г)(sinx 4.axlna
Найти предел

Чему равно значение производной функции
y5x37вточкех=2
а) 30
б) 67
в) 60
г) другой ответ
Найтипроизводную2-гопорядкадляфункции
43


x
x
y43
а)x3x2
б)3x32x2
в)3x22x
г)4x33x2
Производнаяфункции
f(x)3x2
52x
имеетвид
а)1
(52x)2
б)12x11(52x)2
в)19
(52x)2
г)другойответ
Производнаяфункции
ysin(4xπ)
6
равна
а)ycos(4xπ)
6
б)y4cos(4xπ)
6
в)y4sin(4xπ)
6
г)ycos4x
х2
Данафункция
а)4;-1
б)-1;2
в)-3;1
г) -2;3
f(x)
3
2x3.Найтиеекритическиеточки
2
Знаквторойпроизводной
меняетсяпосхеме
х | (-∞;-1) | (-1;1) | (1;7) | (7;+∞) |
f(x) | - | + | + | - |
На каких промежутках графикf(x)выпуклыйа)(-1;1);(1;7)
б) (-∞;-1);(7;+∞)
в)(-1;1);(7;+∞)
г)(-∞;-1);(1;7)
Найтипромежуткивозрастанияфункцииf(x)x36x25
а)(;0)(4;)
б)(0;4)
в)(2;)
г)(;2)(2;)
15. Еслиприпереходечерезкритическуюточку
f(х)меняетзнакс«+»на«-»,то этоточка
а)минимума
б)перегиба
в)максимума
г)разрыва
Вычислить определенный интеграл








Найтиинтеграл
а)

3
б) х 3хс
3



в)


г)

Найтиинтеграл
а)
б)
в)1sin3xc
3
г)
Пусть

f(x)cos2x.Тогдапроизводная
f(x)
равна:
а) -2cosxsinx
б)2sin2x
в)cos2x
г)другойответ
Вычислить площадь криволинейной трапеции

а) 0
б) 1
в) 2
г) 1/2
Тестовые задания по дисциплине «Математика»Вариант 2.
Если функция непрерывна в каждой точке интервала, то она называется
а) монотонной на этом интервале
б) возрастающей на этом интервале
в) убывающей на этом интервале
г) непрерывной на этом интервале
Точки, в которых функция не является непрерывной называются
а) точками экстремума
б) критическими точками
в) точками разрыва
г) точками, в которых функция не определена
Значениепредела
x32)(3x3)
равно
а)-30
б) 30
в) 3
г) 0
Найтипределфункции

а)5
б)4
в) 0
г) ∞
Действие нахождения интеграла функции называется
а) дифференцирование
б) потенцирование
в) логарифмирование
г) интегрирование
Поставьте в соответствие функцию и ее производную
а)tgx 1. cosx
б)ax 2. ex
в)ex 3. 1/(cos2x)
г)(sinx 4. axlna
Найти предел

а)7/4
б) 4
в)4/7
г)-3/7
Чему равно значение производной функцииy=x3+4x-3 в точке x = 3
а) 36
б) 31
в) 2
г) другой ответ
Найтипроизводную2-гопорядкадляфункцииy=x3/3+x4/4
а)3x32x2
б)x3x2
в)3x22x
г)4x33x2
Производнаяфункции
f(x)2+3x
52x
имеетвид
а)1
(52x)2
б)12x11(52x)2
в)19
(52x)2
г)другойответ
Производнаяфункции
ycos(4xπ)
6
равна
а)ycos(4xπ)
6
б)y4cos(4xπ)
6
в)y-4sin(4xπ)
6
г)ycos4x
х2
Данафункция
а)4;-1
б)-1;2
в)-3;1
г) -2;3
f(x)-
3
-2x+3.Найтиеекритическиеточки
2
Знаквторой производнойменяется по схеме
х | (-∞;-1) | (-1;1) | (1;7) | (7;+∞) |
f(x) | - | + | + | - |
На каких промежутках графикf(x)вогнутый
а)(-1;1);(1;7)
б) (-∞;-1);(7;+∞)
в)(-1;1);(7;+∞)
г)(-∞;-1);(1;7)
Найтипромежуткиубыванияфункции
f(x)x312x5
а)(;0)(2;)
б)(0;2)
в)(2;)
г)(;2)(2;)
15. Еслиприпереходечерезкритическуюточку
f(х)меняетзнакс«-»на«+»,то этоточка
а)минимума
б)перегиба
в)максимума
г)разрыва
16.Вычислить интеграл

17.

18. Вычислить интеграл

2sinx
б) -1/2cos2x
в) 2 sin2x
г) другой ответ
19. Пусть f(x)=sin2x. Тогда производная равна:
20. Вычислить площадь криволинейной трапеции
.
а) 0
б) 1
в) 2
г) 1/2
Ключктесту
Вариант1 | Вариант2 | ||
1 | В | 1 | Г |
2 | В | 2 | В |
3 | В | 3 | Б |
4 | Б | 4 | Г |
5 | А | 5 | Г |
6 | 1423 | 6 | 3421 |
7 | 2/3 | 7 | Г |
8 | В | 8 | Б |
9 | В | 9 | В |
10 | В | 10 | В |
11 | Б | 11 | В |
12 | Б | 12 | Б |
13 | Б | 13 | А |
14 | А | 14 | Г |
15 | В | 15 | А |
16 | 0 | 16 | 2 |
17 | Б | 17 | А |
18 | В | 18 | Б |
19 | А | 19 | А |
20 | В | 20 | В |
Критерии оценивания:
Задания 1,2,3,4,5,6,10,13,15,17,18,19 оцениваются в 1 балл, задания 7,8,9,11,16 оцениваются в 2 балла, задания 12,14,20 оцениваются в 3 балла.
В результате тестирования у студентов проверяются следующие ОК и ПК:
ОК1, ОК2,ОК3, ОК9,ПК 1.2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/587074-itogovyj-test
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы управления персоналом»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.