- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровая программа «Кто круче?»
- создать у детей радостное праздничное настроение
- организовать интересный досуг для детей
-дать возможность каждому участнику проявить свои художественные способности, эмоциональную восприимчивость, творческую активность.
« Кто круче?»
(Новогодняя развлекательная программа для 5-9 классов)
Ведущий : Наша игра состоит из 7ми конкурсов. За победу в конкурсе команды получают баллы .
Сегодня мы узнаем кто круче – мальчики или девочки!(стоит стол и 6 стульев вокруг для каждой команды). Участников выбирают классные руководители со своих классов.
1 конкурс называется «Объясни меня», ваша задача объяснить слово( для девочек мужской предмет, для мальчиков –женский)в стрессовой ситуации, т.е. мальчики пиная мяч, девочки крутя обруч. За спинами участников ведущий показывает картинку с предметом, участник объясняет какой это предмет команде в течении 2х минут, не называя его, при этом используя мяч или обруч. Если слово незнакомое – говорим « дальше».
Слова для команды девочек : мотоцикл, бритва, гантели, молоток, шлем, фаркоп, стамеска, пенальти, удочка, рогатка,рэп.
Слова для команды мальчиков: леггинсы, бижутерия, заколка, шеллак, пудра, бретелька, скраб, пайетки, чокер, угги,оверсайз.
2 конкурс называется « Собери меня» , нужно собрать слово из разбросанных букв. Для девочек « карнавал», для мальчиков «куранты».В течении 1 мин.
3 конкурс называется «Угадай меня на ощупь». Каждый член команды с завязанными глазами угадывает на ощупь одной рукой один предмет( слайм, мягкая игрушка, вода в стакане, ключи, степлер, веник, пакетик чая, яблоко,машинка, роллтон, мел).
4 конкурс называется «Вопрос-ответ», девочкам задают вопрос , ответ на который знают только мальчики и наоборот.
Вопросы для мальчиков:
1- как проверить готов ли пирог?
2-Куда ходят перед фотосессией?
на абордаж,
на макияж,
на патронташ.
3-Что является и едой, и предметом?
сумочки,
сеточки,
корзиночки.
4-Что есть и у животных, и у девочек?
родинка,
маникюр,
хвост.
5-Что не давало спать принцессе? (горошина)
6-Как зовут принцессу в мультике про приключения Аладдина?
Лилия,
Жасмин,
Фиалка.
Вопросы для девочек:
1-Мормышка имеет отношение к ...?
(охота, футбол, рыбалка, животные)
2- на что похож перфоратор?
(отвертка, шпатель, дрель, карбюратор).
3-Кто такой Марадонна?
(гонщик, боксер, хоккеист, футболист).
4-Есть ли у автомобиля крылья?
да, нет, не знаю
(да, 4 крыла)
5-Как в компьютерном мире называют материнскую плату?
( мама)
6-Как в футболе называют забитый мяч в свои ворота?
хеттрик, себегол, автогол, самогол.
5 конкурс «Собери пазл». В течении 2х минут команда должна собрать пазлы.
6 конкурс называется « Гляделки». С команды выбирают одного человека, задача пересмотреть друг друга и не моргнуть.
7 конкурс называется «Варежки». На пол высыпаются пуговицы, на участников одевают варежки, которыми нужно собрать как можно больше пуговиц.
Подводятся итоги конкурсов и объявляется команда-победитель!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/587093-igrovaja-programma-kto-kruche
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.