- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест-игра ко Дню именинника: сценарий урока русского языка для 5 класса
178
0
Квест – игра в день рождение «Разгадай слово – получи приз»
В классе спрятаны в доступных местах слова- подсказки. Нужно собрать их и из выделенных букв составить ключевое слово, обозначающее подарок.
На парте открытка, к ней прикреплена стрелка с надписью «Загляни под парту». Под партой записка «Загляни под стул»
1 задание : Назови имя героини из шести букв из произведения, которое мы сейчас изучаем. (В дурном обществе - МаРуСя) . Возьми из этого имени третью и пятую согласные буквы
задание 2: назови популярный мультсериал, герои, которого изображены на обертке этой конфеты. Возьми дважды повторяющуюся гласную букву в имени героя, который не произносит ни слова в этом мультфильме. (Медведь). Загляни за штору среднего окна
Задание 3: Следующие буквы зашифрованы в названии блюда, которое переводится по-разному: Кусок; полный рот чего-то; тарелка; лепешка. Долгое время считалась едой бедняков и торгашей. Сегодня её едят и любят многие. Не угадал? Загляни за штору среднего окна Указатель за штору. Там ответ (ПИцца). Загляни под 3 парту среднего ряда
Задание 4. Конфеты из мультсериала «Барбоскины» из имени героя этого сериала, который неважно учится и обожает футбол, возьми третью согласную букву (ГеНка).
Из выделенных букв собери слово – это твой подарок (СПИНЕР)
Подсказка-загадка
Я его всегда кручу
Просто от безделья,
Задаю ему рукой
Быстрое движенье.
РАЗДАТКА
Загляни под парту.
Загляни под стул
ПОДСКАЗКА
ищи
разбросанные по классу
цветные листочки
–
на них подсказки
из имени героя этого сериала,
который увлекается химией и всякими эксперементами,
возьми третью согласную букву
ГеНка
Назови
популярный мультсериал, герои которого изображены на обертке этой конфеты. Возьми дважды повторяющуюся гласную букву в имени героя, который не произносит ни слова в этом мультфильме.
МедвЕдь
Название этого блюда трактуется по-разному:
кусок; полный рот чего-то; тарелка; лепешка, помойка.
Долгое время считалась едой бедняков и торгашей. Сегодня её едят и любят многие.
Возьми две первые буквы
Пицца
Назови
имя героини из шести букв из произведения, которое мы сейчас изучаем.
Возьми
из этого имени третью и пятую согласные
МаРуСя
Подсказка-загадка
Я его всегда кручу
Просто от безделья,
Задаю ему рукой
Быстрое движенье.
Загляни
под 3 парту
среднего ряда
Загляни
за штору
среднего окна
Посмотри
на спинке
стула
первой парты
первого ряда
от двери
Загляни
под стул
соседа слева
| П | И | Н | Е |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/587282-klassnyj-chas-den-imeninnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.