- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по русскому языку для 2 класса: буквы, звуки, слоги
Г
рамматические задания
а). Определите количество букв и звуков.
Олень – букв, звуков; Узкая – букв, звуков; Яма – букв, звуков;
День – букв, звуков; Змея – букв, звуков; Якорь - букв, звуков.
б). Подчеркните красным карандашом слова, которые нельзя переносить.
Поменяйте слоги местами. Запишите полученные слова. Разделите слова на слоги.
Качай - рано - камыш –
Мама - навес - наши –
Насос - лаю - кабан –
Спишите стихотворные строчки и поставьте ударение в выделенных словах.
Косит косец,
А зайчишка косит.
Трусит трусишка,
А ослик трусит.
На путях я вижу сорок
Резво скачущих сорок.
Я слышу звон апрельских капель –
Поёт весенняя капель.

Спишите текст, вставляя орфограмму ча-ща; чу-щу.
Для бор__ нужен __ве'ль. Бель__там налили __шку __я.
Я хо__ и мол__. Тре__т кузнечики.
Пи__т в __ще гал__та. __мазый вор__н со__рился.
Прочитайте текст.
Стоят сильные морозы. Пень закрыт снегом. Ольга и Кузьма взяли коньки. Коньки скользят по льду. Вот большая гора. Школьники везут санки. На санках красивая резьба.
Выпишите из текста слова, в которых мягкий знак обозначает мягкость предшествующего согласного.

а). Выпишите из текста имя (или название) и кому оно принадлежит.
На сцене – сказочный терем. В нём живут собака Крошка, кошка Пушинка, енот Тишка и ворона Кара. Выходят клоуны Тип и Топ. Собака Крошка показывает на карте Белое море и нашу столицу – город Москву.

б). Напишите два-три имени и фамилии ваших друзей; известных вам писателей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/587451-proverochnaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания математики
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.