- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технология тестирования
Сборник
лексико-грамматических упражнений
по английскому языку
Тест 1
Раскройте скобки, чтобы получить Present Perfect или Past Simple.
I … (do) this exercise before.
I … (do) this exercise two minutes ago.
We … (go) to school since the first form. .
We … (go) to school yesterday.
You … ( see) a horse last week.
Внимательно прочитайте предложения и вставьте глагол в правильном времени – Past Simple или Present Perfect.
lose
a) I ... my key last Monday.
b) I ... my key, I can't open the door.live
a) They ... together for 3 years.
b) My cousin ... in the countryside when he was little.go
a) ... you ... to the party?
b) ... she ... to the party already?graduate
a) My eldest son ... from University in 2010.
b) I just ... from my University.hear
a) When ... you ... from them last time?
b) ... you ... anything from him recently?
Образуйте сравнительную и превосходную степени от данных прилагательных.
hot
small
happy
expensive
bad
Составьте предложения, используя сравнительную степень прилагательных.
Пример:
Horse/big/dog – A horse is bigger than a dog.
Mary/polite/Ann
Car/fast/bike
English/easy/German
Sam/tall/John
Your ring/beautiful/mine
Поставьте прилагательные в скобках в превосходную степень.
Everest is………(high) mountain in the world.
A whale is…………(big) animal on our planet.
He is the…………(good) student in our class.
This is……………(interesting) story by Dickens.
I am……………(happy) man in the world.
Исправьте ошибки в предложениях.
He is the most oldest student in his group.
You are taller then me.
My car is beter than his.
It is one of most beautiful lakes in the world.
These flowers are more cheap than those ones.
Поставьте прилагательное в скобках в нужную форму.
The Volga is…………(long) river in Europe.
Life in the country is…………(relaxing) than in the city.
He is one of…………(rich) people in the world.
My house is…………(modern) than yours.
The weather today is……………(good) than it was yesterday.
Тест 2
Choose the wright answer.
1. The fence wants to paint/painting.
2. Mary and Rick want to buy/buying some sweets.
3. She forgot to close/closing the window.
4. I can’t forget to travel/travelling to Canada.
5. Don’t remember to feed/feeding the puppy!
6. He often remembers to visit/visiting her in London.
7. We regretted to stay/staying at this hotel.
8. I regret to tell/telling you about my problems.
9. I hate to say/saying you but, I’m not coming to your party.
10. Why do you hate to cook/cooking?
11. When it’s slippery on the roads, I’m afraid of to break/breaking my leg or arm.
12. Rose and Polly are too afraid to pass/passing their exams.
13. I’m sorry for to get/getting here late.
14. We were sorry to hear/hearing this bad news.
15. While I was going home after school, I stopped to buy/buying a hamburger.
16. He tried to win/winning this competition, but it was not easy for him.
18. You should try to eat/eating more vegetables.
19. Being a good student means to study/studying hard.
20. I don’t mean to go/going out this tonight.
21. He went on to tell/telling about his new bike.
22. She did water her plants, then went on to go/going for a walk with her dog.
Тест 3
1. Впиши пропущенные буквы
A ___ ___ ___ ___ F ___ ___ ___ ___ K ___ ___ ___ ___ P ___ ___ ___ ___ U ___ ___ ___ ___
__ __ __ __ e __ __ __ __ j __ __ __ __ o __ __ __ __ t __ __ __ __ y __
2. Найди соответствие
1 bed ___ a. дом
2 table ___ b. окно
3 chair ___ c. сад
4 radio ___ d. кровать
5 house ___ e. стол
6 living room ___ f. ванная
7 bedroom ___ g. гостиная
8 garden ___ h. спальня
9 bathroom ___ i. мышь
10 window ___ j. лампа
11 lamp ____ k. стул
12 mouse ____ l. радио
3. Вставь пропущенные буквы
D__dd__ s__ste __ b__oth__ rm__mm__ gr__ndp __
4.Раскрасьнужнымцветом

red blue white black green yellow
5. Закончифразу
1. Sit ___ a. children!
2. Stand ___ b. the books!
3. Hello, ___ c. up!
4. Open ___ d. my family.
5. This is ___ e. down!
6. Вставь нужное слово
Larry Lulu, He, She, bath |
- Where’s daddy? - ____‘s in the garden.
- Where’s grandma? - _____’s in the kitchen.
- Where’s ________? - She’s in the bedroom.
- Where’s ________? - He’s in the ________ .
Тест 4
Найдите соответствие:
8. birthday ________ | a. свеча b. гамбургер c. апельсиновый сок d. день рождения e. яблоко f. шоколадный торт g. бутерброд h. мороженое |
Подберите ответ на вопрос:
1. How old are you? _______
2. How old is she? _______
3. How old is he? _______
4. What is your favourite food? _______
5. What’s this? _______
6. How many candles? _______
7. Where is your sister? _______
8. What’s your name? _______
a. She is nine.
b. It’s a party.
c. Five.
d. I am eight.
e. She is in the bedroom.
f. I am Larry.
g. Pizza and cheese.
h. He is seven.
Вставьте подходящее слово:
don’t, food, today, like, birthday, your
My favourite ____________ is bananas. I don’t ____________ milk.What’s _______________ favourite food? Apples. I _____________ like burgers.
Happy _________________ to you! It’s my birthday ________________!
Напиши по-английски:
грустный ____________________
счастливый ____________________
два _________________
десять __________________
шесть __________________
Я люблю пиццу. _____________________________________________
Я не люблю чипсы. ___________________________________________
Найди слова и обведи в кружок:
Chipsthreefamilypartychairtableyummytwogreenonegardenorange
Тест 5
Задание 1.
Вставь am, is, are
1. The table ___________red.
2. We _________ small.
3. He _____good boy.
I______ nice.
Задание 2.
Вставь в пропуски глаголы Have/ has
We____got a mother.
Misha _____got a father.
I_____got a flower and a doll.
He _____got a car.
Задание 3.
Напиши маленькие буквы рядом с большими буквами.
A B C D E F G H I J R T
Задание 4.
Составь из букв знакомые слова:
d,r,e - _____________(красный) n,e,t-___________ (10 )
v,e,i,f -___________________(пять) a,h,e,v -_______(иметь)
wolley _________________(желтый) run -_______________ (бегать)
Задание 5.
Соедини буквы и их транскрипцию
1. Aa а) [di:]
2. Dd б) [ei]
3. Nn в) [en]
4. Ii г) [pi:]
5. Pp д) [ai]
Задание 6.
Составь предложения:
1. is, Cow, big. – ___________________________________________
2. jump, Tom, can – ____________________________________________
3. dog, Her, is, fat, not – ______________________________________
4. have, got, cats, I, four. –_________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/587707-tehnologija-testirovanija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы обучения»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.