Сценарий Выпускного вечера

Выпускной в Лукоморье

Действующие лица:

1. Кот Учёный

2. Леший

3. Русалка

4. Баба-Яга

5. Избушка

6. Кощей

Фанфары. Выходят ведущие

Ведущая 1:

Всегда в последних числах мая у нас в саду переполох,

Ведь детский садик провожает своих детей-выпускников.

Просторный зал так переполнен, сдержать волнение нельзя,

Своих ребят отправить в школу пришли родители, друзья!

Ведущая 2: (обращаясь к родителям)

Волнуетесь? Мы понимаем вас,
Ведь каждый день друг друга мы встречали,
Так незаметно дети подрастали, и вот он наступил прощанья час!
вед. 1. Сегодня с самого утра грустит наш детский сад.

Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят.

Вед. 2. Немало мы произнесем хороших, добрых слов.

Ну а сейчас встречайте все своих выпускников!

ТРАМВАЙЧИК

1 р: Нарядился детский сад – не узнаешь прямо.

Самый лучший свой наряд надевает мама.

И наглаженные брюки, чисто вымытые руки,

И волненье – просто нас провожают в первый класс!

2 р: Если честно разобраться – как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили, и играли, и дружили!

3 р: Вместе строили заводы, замки, башни и мосты

Из конструктора и глины небывалой красоты!

4 р: Ели вкусные обеды, спали в спальне в тихий час.

И морозною зимою птиц кормили мы не раз!

5 р: Отвечали на занятьях, сказку слушали в тиши,

Были шумные, смешные, озорные малыши!

6 : Улетаем мы сегодня словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда!

7 р: И сегодня в день прощальный мы не станем унывать.

Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать!

8 р Ты нас принял малышами, детский сад наш дорогой.

Мы теперь взрослее стали и прощаемся с тобой.

9 р: Здесь родными стали стены, и кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни, и мои друзья-подружки!

10 р: Но пришла пора учиться, скоро прозвенит звонок

И весёлой звонкой песней позовёт нас на урок!

11 р: Здравствуй, школа, первый класс, посмотри скорей на нас:

В новых платьях и рубашках. Вот какие первоклашки!

ПЕСНЯ «УХОДИМ В ШКОЛУ»

Ребенок 1 Я люблю свои детский сад, в нем полным-полно ребят.

Раз, два, три» четыре, пять… Жаль, что всех не сосчитать!

Может 100 их, может 200! Хорошо, когда мы вместе!

Ребенок 2 Давайте спляшем на прощанье! Не будем мы сейчас грустить!

Мы хоть и cкажем: «До свидания!» - Но будем в гости приходить!

ПОЛЬКА

Вед: Малышки сегодня на праздник пришли,

Свои пожеланья для вас принесли.

Малыши

Ребенок-чтец 1

Любите вы посмеяться,

Пошалить и поиграть.

Жалко с вами расставаться,

Мы вас будем вспоминать.

Ребенок-чтец 2

Я хочу быть, как Катюша,

Подражаю ей во всем:

Не люблю я манной каши,

Но люблю поспать я днем.

Как она, я убираю

Свой любимый уголок.

На окошке поливаю,

Синий маленький цветок.

Ребенок-чтец 3

Я хочу быть как Антоша:

Он и добрый и хороший,

Любит он зверей и птиц.

Кормит маленьких синиц,

Он им сыплет за окошко

Зернышки и хлеба крошки.

Я про птичек не забуду,

Их кормить я тоже буду.

Ребенок-чтец 4

Я хочу быть, как Викуша:

Настоящею подружкой,

Чтобы долго всем дружить

И без ссоры вместе жить.

Ребенок-чтец 5

Хоть пришли мы в садик позже,

Быть хотим на вас похожи.

(Малыши уходят)

Вед: Да, очень скоро, ребята, вы пойдёте в школу. Наверное, каждый из вас хочет учиться хорошо, легко, весело, радостно, а главное, с большим желанием. Правда? Я знаю, есть секреты, узнав которые, вы смогли бы стать именно такими учениками. А вот найти их можно только в Стране сказочного лукоморья… Помните у Александра Сергеевича Пушкина: «У лукоморья дуб зелёный…»

Реб: Златая цепь на дубе том.

И днём, и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом.

Идёт направо – песнь заводит,

Налево – сказку говорит…

(Появляется Кот)

Вед: Здравствуй, Кот Учёный! Не подскажешь ли, где спрятаны секреты для будущих первоклассников?

Кот: Мур-р-р! Секреты хранятся в дупле дуба. Многие годы я стерегу их.

Вед: Мы очень хотим узнать эти секреты. И потому готовы исполнить всё, что пожелаешь. Так, ребята?

Кот: Ну, хорошо! Для начала спойте про меня песенку, МУР-р-р!

Вед: С удовольствием! Только эта песенка не совсем про тебя, а про кота, которого звали…

Дети: Мурлыка!

КОТ МУРЛЫКА

Кот: Вот спасибо, порадовали, мур-р! А теперь посмотрю, как вы справитесь со следующим заданием. Отыщите пять драгоценных камней, рассыпавшихся по сказкам лукоморья, которые когда-то украшали золотую цепь на дубе, тогда и дверца откроется, где хранятся секреты для первоклассников. Вот вам шкатулочка для драгоценностей.

Вед: Ну что, ребята, отправляемся навстречу приключениям по неизведанным тропам лукоморья? Как дальше у Пушкина?

Реб: Там чудеса, там Леший бродит,

Русалка на ветвях сидит…

(Появляются Леший и Русалка)

Леший: Я старый ветхий Леший, живу во мху лесном.

Когда приходит вечер с Русалкою вдвоём

Русалка: При нежном лунном свете романсы мы поём.

Леший: У-у-у-у!

Рус: А-а-а-а!

Леш: Угу-гу-гу-гу!

Рус: Ага-ага-ага!

Леш: Вот только очень жалко, для наших голосов

Нет в нашем лукоморье оркестра гусляров!

Вед: Так вы хотите петь с оркестром? Думаю, что мы сможем вам помочь. Наши ребята на музыкальных занятиях учились не только петь и танцевать, но и на музыкальных инструментах играть. Вот послушайте.

ОРКЕСТР

Леш: Здорово! Вот это класс! Только школа - дело серьёзное!

Рус: Это вам не песенки петь. Сейчас мы проверим, как вы к школе готовы! А ну-ка, Леший, доставай наши загадки!

(Загадки)

Леш: Молодцы! Вот вам от нас на память сказочные сувениры! (вручает ведущей два «драгоценных камня»).

Рус: До свидания, ребята, желаем вам хорошо учиться! (Леший и Русалка уходят).

Вед: Ну вот, первые камушки уже нашли. Отправляемся дальше!

Реб: Там, на неведомых дорожках,

Следы невиданных зверей,

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон без дверей…

(В зал заходит избушка на курьих ножках, за ней гонится Баба-Яга)

Б-Я: Куды-же ты, окаянная? Я ж тебе сказала – стоять! Меня, хозяйку, ослушаться посмела! Вот я тебе куриные ноги-то переломаю! ( избушка танцует) Ну куды тебя несёт? Совсем от рук отбилась! Насмотрелась по телеку танцев всяких, и с утра до вечера ей то лампаду подавай, то макарену, то ен-тот рэп. То вдруг бальные танцы ей хочется научиться танцевать, а тут вбила в голову научиться эстрадному танцу. Ну что тут поделаешь? Сил моих больше нету с нею воевать!

Вед: Бабуля, не шуми. Наши ребята смогут тебе помочь! Сколько разных танцев они танцевали в стенах родного, детского сада – не перечесть! Даже в тихий час умудрялись потанцевать!

ТИХИЙ ЧАС

Б-Я: Ай, молодцы! Ай, здорово! Угодили бабуле, развеселили! Ну что, куриные ножки, научились танцевать? Ступай тогда домой, а я скоро буду! (Избушка уходит)

Так значит, деточки в школу собрались? Умненькие, аппетитненькие…Ой, да о чём это я?

Да мне вспомнились счастливые годы, когда я ходила в наш лукоморьинский детский сад, а потом на ступочке – в школу…

Вед: Как это на ступе в школу?

Б-Я: Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!

ИГРА

Участвуют две команды. Нужно надеть ранец, взять в руки метлу, одну ногу опустить в ведро и пробежать до противоположной стены и обратно, протащив ведро (ступу) за собой, передать эстафету другому.

Б-Я: За вашу ловкость дарю вам волшебный алмаз.

(Б-Я прощается, уходит)

Вед: А мы продолжаем путешествие по лукоморью.

Реб: Там царь Кощей над златом чахнет…

Там русский дух Там Русью пахнет…

(Появляется Кощей, несёт сундук)

Вед: Что это ты, Кощеюшка, принёс?

Кощ: О, это мои несметные богатства (пересыпает камни с одной руки на другую) Злато, изумруды, рубины, серебро. Накоплено за всю мою бессмертную жизнь. Но одна заветная мечта не покидает меня: хочу пересчитать своё богатство, но страшно признаться – я не умею считать.

Вед: Как не стыдно, Кощей! А наши выпускники на занятиях в детском саду научились многим премудростям, в том числе и счёту. Вот послушай.

Кощей: Да! Настоящие математики! А меня научите!

Веселыйсчёт С.Маршак?

1 р: Вот один иль единица,

Очень тонкая, как спица.

2 р: А вот это цифра два.

Полюбуйтесь, какова:

Выгибает двойка шею,

Волочится хвост за нею.

3: А за двойкой – посмотри-

Выступает цифра три.

Тройка - третий из значков-

Состоит из двух крючков.

4р: За тремя идут четыре,

Острый локоть оттопыря.

5 р: А потом пошла плясать

По бумаге цифра пять.

Руку вправо протянула,

Ножку круто изогнула.

6р: Цифра шесть - дверной замочек:

Сверху крюк, внизу кружочек.

7: Вот семерка – кочерга.

У нее одна нога.

8: У восьмерки два кольца

Без начала и конца.

9: Цифра девять иль девятка,

Цирковая акробатка:

Если на голову встанет,

Цифрой шесть девятка станет.

10: Цифра вроде буквы О-

Это ноль, иль ничего.

Круглый ноль, такой хорошенький,

Но не значит ничегошеньки.

11: Если ж слева, рядом с ним

Единицу примостим,

Он побольше станет весить,

Потому что это - десять.

Кощей: Да! Настоящие математики! А меня научите!

Вед: А чтобы ты лучше запомнил цифры, приглашаем тебя поиграть в игру «Весёлый счёт».

ИГРА ВЕСЁЛЫЙ СЧЁТ

Кощей: Один, два, три! Это здорово! Завтра же пойду запишусь в нашу лукоморьинскую школу. Оказывается, это так увлекательно – учиться! А вам, ребята, за всё – лучезарная жемчужина розовая! Спасибо за науку! Удачи вам! До свидания! (уходит)

Вед: Ребята, давайте посчитаем, сколько драгоценных камней мы собрали?

(Дети считают, появляется Кот)

Кот: Мур-р, МУР-р, МУР-р! Доволен я! Вот вам ключик от дупла!

(Вед. открывает дупло, из дупла появляются «полезные советы» - дети старшей группы)

1 р: Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся!

Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать!

2 : Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи!

3 : На уроках не хихикай, стол туда-сюда не двигай.

Педагога уважай и соседу не мешай!

4 : Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей и найдёшь себе друзей!

5 : Мы вам дали все советы. Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь…

Все герои: До свиданья! В добрый путь!

(Все герои уходят)

Вед: Кончаются сказки, и детство летит. Вам осенью школьный звонок прозвенит.

Но пусть чередою несутся года, мы вас не забудем, друзья, никогда.

1 р: Мы тоже будем помнить вас, мы знаем, вы любили нас.

И вы старались, чтобы вместе всегда нам было интересно.

2 р: Если вас обидели когда-то, просим нас простить, мы виноваты,

Если вас не слушались, шалили, так тогда мы маленькими были.

3 р: Времени пройдёт совсем немного, впереди у нас широкая дорога.

Нами будете всегда гордиться, знамениты станут наши лица.

4 р: Сочиним для вас стихотворенье, посвятим своё изобретенье.

Принесём вам показать медали – за победы в спорте их нам дали.

5 р: Испечём для вас пирог превкусный. Мы сошьём для вас костюм искусно.

На далёкой сказочной планете повезём вас покатать в ракете.

6 р: Всё это наступит очень скоро, но сначала мы окончим школу.

Только не старейте, подождите, всё мы сделаем, вы сами поглядите.

7р: И в минуты нашего прощанья сбудутся пусть все ваши желанья.

И сейчас, пока ещё мы вместе, дарим вам от всей души вот эту песню.

ПЕСНЯ «ВЫРОСЛИ»

8 р: Звуки вальса пленят и тревожат,

В вихре танца кружит детвора.

Незаметно, ах, как незаметно

Расставаться настала пора!

ВАЛЬС РАССТАВАНИЯ

Вед: Уходят дети школьною дорогой, но остаётся в них частица нас!

От сада детского до школьного порога их провожаем в школу, в добрый час!

ДЕСЯТОЧКА

(Вручение дипломов, поздравление заведующей)

РЕПЕРТУАР

1. Вход

2. Любимый садик

3. Уходим в школу

4. Полька

5. Малыши

6. Кот Мурлыка

7. Оркестр

8. Десяточка

9. Тихий час

10. Вальс расставания

11. Выросли

12. Советы

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/588583-scenarij-vypusknogo-vechera