Игра-викторина «Пожарная безопасность»

Викторина «Пожарная безопасность» 

Цель: Цель мероприятия:
1. Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения во время пожара.
2. Закрепить знания детей о том, к чему может привести неосторожное обращение с огнем.
3. Воспитывать у детей уважение к труду пожарных; развивать чувства коллективизма, ответственности и выдержки у школьников.

Задачи: - углубить представления детей о роли огня в жизни человека;

- закрепить знание правил пожарной безопасности;

- формировать образные представления, нравственные понятия,

уважительное отношение к труду пожарных;

- развивать творческие способности, познавательные интересы детей,

воображение, наблюдательность.

Оборудование: рисунки, плакаты, сигнальные карты красного и зеленого цветов, клей, цветные карандаши, грамоты.

плакаты и рисунки на тему противопожарной безопасности; выставка книг; плакаты — «Спички не тронь, в спичках огонь!», «Чтобы ваш дом не настигла беда, будьте с огнем осторожны всегда!», пословицы и поговорки (От искры сыр-бор загорается. От искры Москва загорелась. Берегись, не обожгись. Не шути с огнем, обожжешься.) Сигнальные карты красного и зеленого цветов, клей, цветные карандаши, грамоты.

Ход мероприятия.

Поговорим сегодня о важном – 
Пожары, друзья, это страшно.
Причин для пожаров немало.
И, чтобы беда миновала,
Ты с огнём не шути никогда.
Будь осторожен всегда!

-Здравствуйте, дорогие гости и ребята. Сегодня мы вспомним правила пожарной безопасности, а также покажем, как нужно выходить из пожарной ситуации.

-Огонь может быть человеку другом, а может врагом, и тогда надо знать как правильно себя вести. Этому учит наша викторина.

- Игроков разделим на три команды: «Быстрые» и «Умелые»,»Смелые». Чья команда будет быстрее и правильнее выполнять задания, та и станет победителем! Но сначала вам предстоит выполнить разминочное задание.

1 задание» Отгадай загадки»

1.Без рук, без ног, а на гору ползет.

2. Привал устроили туристы -

Разбили лагерь в поле чистом.

Поленья где теперь трещат?

И искры от чего летят?

(Костёр.)

3. Дрожит свинка — золотая щетинка.

4. Красный кочеток по жердочке бежит. (Огонь.)

5. Висит – молчит,

А перевернешь, шипит,

И пена летит.

(Огнетушитель.)

6. Все ест не наедается,

А попьет – умирает. (Огонь.)

7.В деревянном домике
Проживают гномики.
Уж такие добряки –
Раздают всем огоньки.
(Спички.)

2 Задание. « Выбери правильный ответ» Конкурс капитанов.
1. Какой номер телефона в случае пожара ты наберёшь?
1) 02
2) 01,101
3) 03
4) 04
2. Какое из природных явлений не вызывает пожар?
1) дождь
2) ветер
3) молния
4) солнце
3. Как называется место для хранения предметов пожаротушения?
1) щит
2) диск
3) круг
4) пласт
4. Как называется выход из помещения в случае пожара?
1) запасной
2) переходной
3) проходной
4) подземный
5. Какой цвет имеет пожарная машина?
1) жёлтый
2) зелёный
3) синий
4) красный
6. Что такое пожар?
1) игра
2) бедствие
3) соревнование
4) развлечение

Ученик читает стихотворение.

С дымом мешается

Облако пыли.

Мчатся пожарные

Автомобили,

Щелкают звонко,

Тревожно свистят,

Медные каски

Рядами блестят.

Миг — и рассыпались

Медные каски.

Лестницы выросли

Быстро, как в сказке.

Люди в брезенте —

Один за другим —

Лезут

По лестницам

В пламя и дым...

С. Маршак.

3 задание: игра “Запрещается – разрешается”

-А теперь посмотрим как работает вся команда.

На каждом столе по две сигнальных карточки. Одна карточка - зеленого цвета, “разрешающая”. А другая карточка – красного цвета, “запрещающая”.
Я называю в произвольном порядке основные требования пожарной безопасности, дети показывают карточки с соответствующими цветами.

Запрещается (красный цвет):
• играть со спичками;
• оставлять открытыми двери печей, каминов;
• оставлять без присмотра включенные в сеть электронные нагревательные приборы, радиоприемники и т.п.
• оставлять без присмотра топящуюся печь.
• Бросать горящие спички, окурки в помещениях.
• Выбрасывать горящую золу вблизи строений.
• Применять самодельные приборы и предохранители.
• Включать в одну розетку большое количество потребителей тока (более трех).

Разрешается (зеленый цвет):
• не открывать двери в помещении, где произошло возгорание;
• кричать и звать на помощь взрослых в случае пожара;
• закрыть нос и рот влажной повязкой (платком, шармом) для защиты от дыма;
• набросить на себя смоченный водой кусок плотной ткани, мокрое покрывало, плащ, пальто при нахождении в зоне пожара;
• двигаться ползком или пригнувшись вдоль стены, если помещение сильно задымлено;
• Вызвать для пострадавшего скорую помощь , отправить его в больницу.

4.Игра «Доскажи словечко». Тот, кому попадет шар, должен быстро сказать последнее слово стихотворной строки и передать шар другому.

Этот шар в руках недаром.
Раньше, если был пожар,
Ввысь взмывал сигнальный шар—

Звал пожарных в бой с пожаром.
Где с огнем беспечны люди, —

Там взовьется в небо шар,
Там всегда грозить нам букет злой... (пожар)

Раз, два, три, четыре —
У кого пожар в... (квартире)?

Дыма столб поднялся вдруг
Кто не выключил... (утюг)?

Красный отблеск побежал.

Кто со спичками... (играл)?

Стол и шкаф сгорели разом.

Кто сушил белье над... (газом)?

Столб огня чердак объял.

Кто там спички... (зажигал)?

Побежал пожар во двор.

Это кто там жег... (костер)?

Пламя прыгнуло в листву.

Кто у дома жег... (траву)?

Кто бросал в огонь при этом

Незнакомые... (предметы)?

Помни каждый гражданин

Этот номер... (01).

Дым увидел — не зевай

И пожарных... (вызывай).

5.Игра на внимание. Ведущий читает четверостишия, участники после каждого четверостишия, если считают, что нужно поступить именно так, говорят хором: «Это — я, это — я, это все мои друзья!», а если неправильно, молчат.

-Кто задорный и веселый,

Верность правилам храня,

Бережет родную школу

От огня?

Ребята: « Это — я, это — это все мои друзья!»

-Кто поджег траву у дома,

Подпалил ненужный сор,

А сгорел гараж знакомых

И строительный забор? (Ребята молчат.)

- Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнем недаром

Завершается пожаром?

Ребята: « Это — я, это — это все мои друзья!»

- Кто украдкой в уголке

Жег свечу на чердаке?

Загорелся старый стол —

Еле сам живой ушел!

(Ребята молчат.)

- Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает,

Кто пример для всех ребят:

Школьников и дошколят?

Ребята: «Это — я, это — это все мои друзья!» .

6.Игра «Собери пословицу». Слова: «до пожара», «беду», «до удара», «тушим», «искру», «отводим». (Искру тушим до пожара, беду отводи до удара.)

-Ребята, вы все очень хорошо справились с заданиями, знаете правила пожарной безопасности.

Подведение итогов викторины.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589098-igra-viktorina-pozharnaja-bezopasnost