- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Приказ и протокол к педагогическому совету 2
« Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей через формирование навыков здорового образа жизни и проведение физкультурно- оздоровительных мероприятий».
цель: Повышение компетентности педагогов в вопросах приобщения дошкольников к здоровому образу жизни; совершенствование работы педагогического коллектива в данном направлении с учетом требований ФГОС ДО.
Утренняя гимнастика.
Утренняя гимнастика - это постепенное введение организма в благоприятную двигательную активность. В детском саду гимнастика является одним из режимных моментов и средством для поднятия эмоционального тонуса детей.
Чтобы повысить интерес детей к утренней гимнастике и разнообразить двигательную активность, нужно изменить ее форму и место проведения:
- Утренняя гимнастика игрового характера включает 2–3 подвижные игр
- Упражнения на полосе препятствий.
- Утренняя гимнастика может проводиться в форме оздоровительной пробежки. Этот тип утренней гимнастики обязательно проводится на воздухе.
- Комплекс музыкально-ритмических упражнений.
Физкультурные занятия.
Одной из главных форм укрепления здоровья детей в дошкольном учреждении является проведение физкультурных занятий. Физкультурные занятия проводятся в младшей группе 3 раза в неделю в физкультурном зале. Занятия в старшем дошкольном возрасте проводятся так же 2- 3 раза в неделю, но третье занятие проводится на открытом воздухе. Существует несколько видов занятий:
- традиционные, которые состоят из 3-х частей: вводная (ходьба, бег, прыжки, различные упражнения), основная (общеразвивающие упражнения, основные движения, подвижная игра), заключительная (релаксация или игра малой подвижности);
- занятия, построенные на подвижных играх (основная часть занятия построена на использовании подвижных игр на различные основные движения);
- сюжетно-ролевые (использование имитаций и образных сравнений, музыкального сопровождения, увлекательность сюжета, общение с игровыми персонажами);
- контрольно-тренировочные;
- с использованием литературных произведений;
- на открытом воздухе;
- занятия-соревнования.
На занятиях используются следующие приёмы и методы: словесные и наглядные.
Физминутки.
Физминутки представляют собой короткий комплекс упражнений для снятия напряжения мышц, улучшения кровообращения, активизации дыхания. Это наиболее эффективный способ, который предупреждает утомление. Для детей это способ восстановить работоспособность, минутка отдыха, здорового и активного.
Физминутки для дошкольников проводятся в виде весёлых игровых действий, которые продолжаются около 2 минут.
Виды физминуток: физминутки-разминки; физминутки для глаз; пальчиковая гимнастика; упражнения для релаксации; упражнения для дыхания.
Гимнастика после сна.
Гимнастика после дневного сна – это комплекс мероприятий, облегчающих переход от сна к бодрствованию, имеющая при правильном руководстве оздоровительный характер. В результате грамотного выполнения комплекса гимнастики после сна создается оптимальн
Муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное
учреждение «Детский сад № 5
«Степнячок» Акбулакского района
Оренбургской области
461550 пос. Акбулак
ул. Степная, 54 «А»
тел. (35335) 2-21-06
ПРИКАЗ
от 10.10.2024г. № 01/17- 181
«О проведение педагогического совета № 2»
На основании годового плана работы МБДОУ на 2024-2025 учебный год, в соответствии с Положением о педагогическом совете и в целях координации деятельности педагогического коллектива
Приказываю:
Провести 23.10.2024г, в 13.30 педагогический совет на тему
« Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей через формирование навыков здорового образа жизни и проведение физкультурно- оздоровительных мероприятий».
2.Утвердить план подготовки к проведению педагогического совета (Приложение 1)
3.Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Заведующий МБДОУ
«Детский сад № 5 «Степнячок» И.М. Шарандина
Тема:«Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей через формирование навыков здорового образа жизни и проведение физкультурно- оздоровительных мероприятий».
Цель: Повышение компетентности педагогов в вопросах приобщения дошкольников к здоровому образу жизни; совершенствование работы педагогического коллектива в данном направлении с учетом требований ФГОС ДО.
Дата проведения: октябрь 2024 года.
№ | Тема выступления | Ответственный |
1 | Вступительное слово ««Способы сохранения и укрепления здоровья работы в ДОУ» | заведующий |
2 | Итоги тематической проверки «Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей в ДОУ». | заведующий |
3 | «Сохранение и укрепление здоровья детей через нетрадиционные формы организации физкультурных занятий» | Вязовик Л.Н. |
4 | «Психологическое здоровье детей, как фактор становления гармоничного развития личности». | Шляхтина Е.И. |
5 | «Здоровьесберегающие технологии ДОУ в рамках реализации ФГОС ДО». | Темирбаева Н.В. |
6 | Защита и итоги конкурса папок-передвижек «Расти здоровым, малыш!». | Все воспитатели |
Подготовка педагогов
1. Мастер-класс для педагогов «Методика проведения музыкальных подвижных игр». Отв.: музыкальный руководитель Хныкина М.В.
2. Консультация «Зарядка как один из важных компонентов режима двигательной активности детей». Отв.: Кравченко Т.М.
3.Открытый просмотр ООД по образовательной области «Физическая культура». Отв.: Лапшина Т.А.
4. Подготовка и проведение анкетирования «Позиция родителей по вопросам физкультурно- оздоровительной работы в ДОУ». Отв.: все воспитатели
5. Изготовление папки-передвижки «Расти здоровым, малыш!»
Протокол заседания педагогического совета
МБДОУ «Детский сад № 5 «Степнячок»
протокол № 2 от 23.10.2024г.
Председатель:И. М. Шарандина – заведующий МБДОУ.
Секретарь:Т. М. Кравченко – воспитатель.
Присутствовали:И.М.Шарандина, Т. М. Кравченко, Н. Н. Хакимова,
Л. Н. Вязовик, Н. В. Темирбаева, - воспитатели всех возрастных групп,
М. В. Хныкина - муз. руководитель.
Отсутствовали:Е. И. Шляхтина – (больничный), Т. А. Лапшина – (больничный).
Тема:«Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей через формирование навыков здорового образа жизни и проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий».
Цель: повышение компетентности педагогов в вопросах приобщения дошкольников к здоровому образу жизни; совершенствование работы педагогического коллектива в данном направлении с учётом требований ФОП и ФГОС ДО.
Повестка дня:
1.Вступительное слово «Способы сохранения и укрепления здоровья работы в ДОУ»
отв: заведующий ДОО Шарандина.И.М.
2.Итоги тематической проверки «Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей в ДОУ»
отв: заведующий ДОО Шарандина.И.М.
3.»Сохранение и укрепление здоровья детей через нетрадиционные формы организации физкультурных занятий»
отв: воспитатель Вязовик Л.Н
4.Психологическое здоровье детей, как фактор становления гармонического развития личности
отв: воспитатель Хакимова Н.Н.
5.Здоровьесберегающие технологии ДОУ в рамках реализации ФГОС ДО»
отв: воспитатель Темирбаева Н.В.
6.Защита и итоги конкурса папок – передвижек «Расти здоровым, малыш!»
отв: воспитатели всех возрастных групп.
Слушали:Шарандину И.М. - заведующего МБДОУ
Инна Михайловна провела анализ выполнения решения педагогического совета №1 от 28.08.2024г.
Выступила: Темирбаева Н.В., воспитатель предложила признать решение педагогического совета №1 от 28.08.2024г выполненным.
Председатель педагогического совета Шарандина И.М. вынесла предложение на голосование.
Голосовали:
«за» - 6
«против» - 0
Решили: признать решение педагогического совета № 1 от 28.08.2024г. выполненным.
По первому вопросу слушалиШарандину И.М. - заведующего МБДОУ
Инна Михайловна сказала, что дошкольный возраст является важным этапом становления способностей человека. С рождения до семи лет у ребёнка закладываются основы здоровья, долголетия, всесторонней двигательной подготовленности и гармоничного физического развития, растить детей здоровыми, сильными, жизнерадостными – задача не только родителей, но и каждого дошкольного учреждения. Вся работа по физическому воспитанию и оздоровлению детей в ДОУ осуществляется в игровой форме, а вся двигательно – игровая деятельность ребёнка считается основой его физического развития, обучения, оздоровления и воспитания.
По второму вопросу слушалиШарандину И.М. - заведующего МБДОУ
Инна Михайловна рассказала о том, что основной целью данного контроля являлась оценка уровня сформированности и укрепления здоровья детей и использования в практике работы здоровьесберегающих техник и технологий. Была проконтролирована систематичность проведения традиционных здоровьесберегающих технологий. Такие, как: утренняя гимнастика. гимнастика после сна, «Оздоровительно – игровые», наличие консультаций и папок – передвижек для родителей по данной теме, спортивных уголков. А также использование нетрадиционных методов в работе с детьми, а именно применение дыхательной гимнастики, точечного самомассажа.
По третьему вопросу слушали:Вязовик Л.Н. - воспитателя ср. гр
Любовь Николаевна напомнила педагогам, что в настоящее время повышаются требования к уровню физической подготовленности и состоянию здоровья дошкольников. Возрастает необходимость обеспечить воспитание у дошкольников устойчивого интереса, потребности к регулярным занятиям физическими упражнениями, ценностной мотивации к здоровому образу жизни.
По пятому вопросу слушали:Темирбаеву Н.В. - воспитателя ст. гр
Наталья Валерьевна о здоровьесберегающих технологии, используемые в детском саду в соответствии с ФГОС ДО. Педагог сказала, что здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании – технологии, направленные на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования – задачи сохранения, поддержания и обогащения здоровья субъектов педагогического процесса в детском саду: детей, педагогов и родителей.
По итогам конкурса папок – передвижек «Расти здоровым, малыш!» Победителем стала воспитатель старшей группы «Светлячки» Темирбаева Н.В.
Слушали Шарандину И.М. провела с коллективом игру на закрепление темы « Укрепляем и сохраняем здоровье», решали пед.ситуации, обыгрывали сценки.
Решение:
1.Продолжить уделять большое внимание укреплению здоровья воспитанников через рациональное использование здоровьесберегающих технологий и приобщения к здоровому образу жизни.
2.С целью создания комплексной системы физкультурно – оздоровительной работы разработать программу воспитателю подготовительной группы Кравченко Т.М. «Здоровый дошкольник». Срок до 01.11.2024г
3.Дополнить:
- физкультурные уголки:
- интересным иллюстративным материалом для ознакомления детей с видами спорта и другой интересной информацией;
- регулярно пополнять уголки нетрадиционными пособиями, атрибутами для физкультурно-оздоровительной работы с детьми: документацию, картотеку прогулок, картотекой различных игр, проводимых в группе, на прогулке;
-комплексами: «Утренняя гимнастика», «Оздоровительно – игровой час», «Динамический час». Срок до 01.11.2024г
4.Продолжать пропагандировать здоровый образ жизни среди родителей через различные формы работы: родительские собрания, уголки здоровья, информационные стенды, буклеты, памятки, беседы. Консультации, развлечения с участием родителей и т.д. Срок в течении года.
Председатель педагогического совета И.М. Шарандина
Секретарь Т.М. Кравченко
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589163-prikaz-i-protokol-k-pedagogicheskomu-sovetu2
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.