Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.11.2024
Гимнастика. Кувырок вперед, назад. Опорный прыжок через козла ноги врозь
Тема: Гимнастика. Кувырок вперед, назад. Опорный прыжок через козла ноги врозь.
Задачи урока: 1. Обучение технике: кувырков вперед, назад; опорного прыжка ноги врозь.
2. Развитие координации, прыгучести, гибкости.
3. Воспитание трудолюбия, дисциплинированности, ответственности, чувства товарищества.
Тип урока: обучающий.
Метод проведения: фронтальный, поточный, индивидуальный
групповой, игровой.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование и инвентарь: гимнастические палки, маты, гимнастический козёл.
Задачи урока: 1. Обучение технике: кувырков вперед, назад; опорного прыжка ноги врозь.
2. Развитие координации, прыгучести, гибкости.
3. Воспитание трудолюбия, дисциплинированности, ответственности, чувства товарищества.
Тип урока: обучающий.
Метод проведения: фронтальный, поточный, индивидуальный
групповой, игровой.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование и инвентарь: гимнастические палки, маты, гимнастический козёл.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методическая разработка урока физической культуры на тему «Подвижные игры»Совершенствование техники игры в баскетбол (мяч капитану)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы переподготовки
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.