- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Freundschaft» для 7 класса (второй иностранный язык)
Kontrollarbeit zum Thema “Freundschaft”
I.Variante
1.Ergänze die Personalpronomen im Dativ.
1.Ich brauche Papier. Gib es _______.
2.Er mag die Suppe nicht. Sie schmeckt ______ nicht.
3.Dieses Buch ist interessant für mich. _____ gefällt das Buch.
4.Die Arbeit ist schwer für meinen Freund. Ich helfe _____.
5.Du hast Recht. Ich stimme _____ zu.
2. Bilde den Komparativ:
1. Das Auto fährt __________ als die Straßenbahn. (schnell)
2. Dieser Winter ist __________ als der vorige. (kalt)
3. Die Tage werden __________ und die Nächte ___________. (lang, kurz)
4. Mein Bruder ist zwei Jahre __________ als ich. (alt)
5. Erika geht ___________ ins Kino als ins Theater. (gern)
3.Welches Adjektiv passt nicht? Sсhreib es aus.
1. Mein bester Freund ist aktiv, gemütlich, ehrlich, nett.
2. Mein Lieblingsfilm ist sportlich, spannend, optimistisch, interessant.
3 .Oliver hat einen Hund. Er ist jung, sympathisch, treu, arm.
4. Mein Opa ist schon 80 Jahre alt. Aber er ist romantisch, tolerant, sportlich, neu.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/589718-test-po-teme-freundschaft-dlja-7-klassa-vtoro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.