- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Работа с марганцем на уроках химии
Работа с марганцем на уроках химии .
Соединения марганца относятся к сильным ядам, действующим на центральную нервную систему, легкие. Постоянное их воздействие на кожу вызывает дерматиты, хронические экземы.
При работе с препаратами следует применять индивидуальные средства защиты, а так же соблюдать правила личной гигиены, не допускать попадания внутрь организма.
Перманганат калия КМпО4- сильный окислитель. Реакционная способность в значительной степени зависит от измельчения. Вдыхание пыли перманганата калия вызывает раздражение слизистых оболочек дыхательных путей, кашель, головную боль.
Не допускать контакта препаратов с глицерином, концентрированной серной кислотой ,фосфором и серой.
Работать только с крупнокристаллическим перманганатом калия! Выдавать его учащимся только в абсолютно сухой посуде!
Запрещается учащимся готовить для опытов растворы перманганата калия, сульфата марганца (2) и хлорида марганца(2). Пробы веществ для опытов должны выдаваться учителем или лаборантом в готовом виде.
Острые отравления соединениями марганца не встречаются.
Предельно допустимая концентрация для соединений марганца (в пересчете на МпО2) составляет ) 0,03 мг/ м3.
Группы хранения:
№6- КМn4, МnO2;
№8-MnCI2,Mn3O4.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/59011-rabota-s-margancem-na-urokah-himii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.