- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценка «Посадка картошки»
Сценка «Посадка картошки»
Дети сидят в телефонах и хрустят чипсами. Входит мать.
Мама (в рабочей одежде, приносит сапоги)
Сёма, Машенька, Егорушка, надевайте сапоги, пойдём картошку садить. А я вам за это конфетки дам.
Маша (поднимает сапог двумя пальцами)
Треш!!! Мама, ты нас рофлишь!
Семён
Мам, ты чё не шаришь, это не тема – ямки копать.
Егор
Мы чилить хотим! Задонать нам на чипсики, а конфеты бабуле скорми.
Мать садится пригорюнившись, вытирая слёзы. Входит бабушка.
Бабуля
Ну-ка, малявочки, оболокайтесь-ка пошустрее, нады бы подмогнуть маненько.
Семён
Ба, расшифруйся, ничё не ясно, чё за Морзе?
Бабуля
Хто, хде Морзя, не надо моржа… оболокайтесь говорю, без моржа пойдём.
Маша
Треш!!! Ба, да ты угораешь!!!
Бабуля
Дед, подь сюды! Унуки какую-та моржу ждуть.
Дед
Эвона чё! Лодыри каки сидят, барины каки высиживают, вам бы каво не высидеть.
Егор
Токсичный ты, дед. Что ты агришься? Помоги лучше бабуле моржа искать.
Дед
Каво, каво? Морского ежа? Да на что он вам, робятки, какова такого ежа…
Дед чешет в затылке, усаживается рядом с бабушкой. В комнату залетает отец с солдатским ремнём в руках.
Отец
Эй вы, юзеры домашние! А ну, быстро свои подкрадули скинули да шузы напялили. (дети переобуваются).
О, краши вы мои! Семья, для создания вайба запевай!
Все
Изи!!!
Песня о картошке. (куплет поют взрослые, припев – дети)
1
Как любим мы картошку,
Как любим мы картошку,
Не можем без картошки
Мы даже дня прожить.
Представьте себе. Представьте себе.
Не можем без картошки
Представьте себе. Представьте себе.
Мы даже дня прожить.
2
Мы жарим ее, варим
И в супчик добавляем
А можем и в “мундире”
Просто отварить.
Представьте себе. Представьте себе.
Можем и в “мундире”
Представьте себе. Представьте себе.
Чипсы мы слупить.
3
Но чтобы есть вам чипсы,
Картофель фри, пюрешку,
Картошку нужно дружно
Садить, полоть, копать.
Представьте себе. Представьте себе.
Садить! Полоть! Копать! (по слову)
Представьте себе. Представьте себе. . .
Кринж!!! Зашквар!!! КрипОво!!! (по слову)
Маша
И зачем Пётр Первый её России подогнал!
Семён
Ага, а Колумб из Америки притаранил!
Егор
У меня варик трабла: давайте перейдём на бананы.
Отец
Сейчас я вам устрою Банановый рай! А ну, кончай флексить и со скоростью 200 мегабит на поле! (щёлкает ремнём, дети бегут, за ними мать и дед с бабкой, отец надевает ремень, достаёт телефон и говорит слова)
Ну, спасибо тебе, Словарь Молодёжного жаргона! (все идут на поклон)
Все:Имба!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/590156-scenka-posadka-kartoshki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.