Внеклассное мероприятие по математике: «Счастливый случай»

Областное государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья №6 г. Нижнеудинска

РАЗРАБОТАЛА И ПРОВЕЛА:

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ

КОЖЕВНИКОВА ОКСАНА

НИКОЛАЕВНА

. ЦЕЛЬ:

- РАЗВИВАТЬ У УЧАЩИХСЯ ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, УМЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО РАБОТАТЬ.

- ИСПОЛЬЗОВАТЬ МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ.

- РАЗВИВАТЬ ВНИМАНИЕ, ЛОГИКУ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ.

- УЧИТЬ РАБОТАТЬ В ГРУППАХ.

- РАСШИРЯТЬ КРУГОЗОР, ЗНАНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ.

- ПРИВИВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС К ПРЕДМЕТУ.

ТИП ИГРЫ:

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИГРА.

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ:

СОРЕВНОВАНИЕ

ХОД ИГРЫ:

1. ОРГ. МОМЕНТ

- ВЫБОР ЧЛЕНОВ КОМАНД (2 КОМАНДЫ ПО 6 ЧЕЛОВЕК)

- ВЫБОР КАПИТАНА КОМАНДЫ

- ВЫБОР ЧЛЕНОВ ЖЮРИ (2-3 ЧЕЛОВЕКА)

- ЗА НАРУШЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ СНИМАЮТСЯ БАЛЛЫ

1. РАЗМИНКА

ВОПРОСЫ ЗАДАЮТСЯ ВСЕМ, ОТВЕЧАЮЩИЙ ПОДНИМАЕТ РУКУ. ЗА ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ – 1 БАЛЛ.

• КАК НАЗЫВАЕТСЯ ПРЯМОУГОЛЬНИК, У КОТОРОГО ВСЕ СТОРОНЫ РАВНЫ?

• СКОЛЬКО ГРАММ В 1 КИЛОГРАММЕ?

• КАК НАЗЫВАЕТСЯ В ДРОБИ ЧИСЛО, СТОЯЩЕЕ НАД ЧЕРТОЙ?

• КАК НАЗЫВАЕТСЯ ОДИННАДЦАТЫЙ МЕСЯЦ?

• КАК НАЗЫВАЕТСЯ 12 ЧАСОВ ДНЯ?

• КАКАЯ ЗАДАЧА НАЗЫВАЕТСЯ СОСТАВНОЙ?

• КАК ВЫЧИСЛЯЕТСЯ ПЕРИМЕТР?

• НАЗВАТЬ ЧИСЛО, СЛЕДУЮЩЕЕ ЗА ЧИСЛОМ 1249?

• СКОЛЬКО ЛЕТ В ВЕКЕ?

• ВО СКОЛЬКО РАЗ 20 > 5?

• КАКОЙ ТРЕУГОЛЬНИК НАЗЫВАЕТСЯ РАВНОБЕДРЕННЫМ?

• СКОЛЬКО БУДЕТ, ЕСЛИ 20 УВЕЛИЧИТЬ НА 3 ?

• СКОЛЬКО НОГЬ У ТРЁХ КОРОВ?

• КАКАЯ ДРОБЬ НАЗЫВАЕТСЯ ПРАВИЛЬНОЙ?

• КАК МОГУТ РАСПОЛАГАТЬСЯ НА ПЛОСКОСТИ ДВЕ ПРЯМЫЕ ПО ОТНОШЕНИЮ ДРУГ К ДРУГУ?

1. ЗАГАДКИ

• ЧТО БЫЛО ЗАВТРА, А БУДЕТ ВЧЕРА? (СЕГОДНЯ)

• МНОГО РУК – НОГА ОДНА? (ДЕРЕВО)

• ШЕЯ ДЛИННАЯ ТАКАЯ, ХВОСТ КРЮЧКОМ…

И НЕ СЕКРЕТ, ЛЮБИТ ВСЕХ ОНА ЛЕНТЯЕВ, А ЕЁ ЛЕНТЯИ – НЕТ? (ДВОЙКА)

• СГОВОРИЛИСЬ ДВЕ НОГИ ДЕЛАТЬ ДУГИ И КРУГИ? (ЦИРКУЛЬ)

• ОН НА ВОКЗАЛЕ ЕСТЬ ВСЕГДА, К НЕМУ ПОДХОДЯТ ПОЕЗДА. ДВОЙНОЕ «Р» СОДЕРЖИТ ОН И НАЗЫВАЕТСЯ..? (ПЕРРОН)

• НА БОЛЬШИЕ РАССТОЯНИЯ МЧИТСЯ ОН БЕЗ ОПОЗДАНИЯ. ПИШЕТСЯ В КОНЦЕ ДВА «С», НАЗЫВАЕТСЯ ..? (ЭКСПРЕСС)

• Я СТОЮ НА ТРЁХ НОГАХ, НОГИ В ЧЁРНЫХ САПОГАХ, ЗУБЫ БЕЛЫЕ, ПЕДАЛЬ. КАК ЗОВУТ МЕНЯ..? (РОЯЛЬ)

• ЕСЛИ НА ГОЛОВУ ВСТАНЕТ, РОВНО НА ТРИ БОЛЬШЕ СТАНЕТ? (6)

• ДОМ ЧУДЕСНЫЙ – БЕГУНОК НА СВОЕЙ ВОСЬМЁРКЕ НОГ. ДЕНЬ-ДЕНЬСКОЙ В ДОРОГЕ: БЕГАЕТ АЛЛЕЙКОЙ ПО СТАЛЬНЫМ ДВУМ ЗМЕЙКАМ? (ТРАМВАЙ)

• У МЕНЯ ЗНАКОМЫХ – ТЬМА. НЕ МОГУ ИХ СЧЕСТЬ МАМА, ПОТОМУ ЧТО, КТО ПРОЙДЁТ, ТОТ И РУКУ МНЕ ПОЖМЁТ? (ДВЕРЬ)

• ЗОЛОТИСТ ОН И УСАТ, В СТА КАРМАНАХ – 100 РЕБЯТ? (КОЛОС)

• СТО БЕРЁЗОВЫХ СОЛДАТ, ВЗЯВШИСЬ ЗА РУКИ СТОЯТ.ДНЁМ И НОЧЬЮ, КРУГЛЫЙ ГОД: ОХРАНЯЮТ ОГОРОД? (ЗАБОР)

1. ЗАДАНИЕ: ВМЕСТО * НАПИСАТЬ ЦИФРЫ.

(СМ.ПРИЛОЖЕНИЕ)

1. «ЗАМОРОЧКИ ИЗ МЕШКА» (КОМАНДЫ ДОСТАЮТ

ПООЧЕРЁДНО ЗАДАНИЯ И ОТВЕЧАЮТ)

- НАЗВАТЬ ВСЕ ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ ДЛИНЫ И СООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ НИМИ.

- НАЗВАТЬ ВСЕ ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ МАССЫ И СООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ НИМИ.

- РАССКАЗАТЬ ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ НА 8.

- НАЗВАТЬ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ.

- НАЗВАТЬ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ТЕЛА.

- РАССКАЗАТЬ ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ НА 7.

1. «ОПРЕДЕЛИТЬ НА ГЛАЗ»

1 КОМАНДА2 КОМАНДА

- ДЛИНУ ПАРТЫ (1 М 20 СМ) - ШИРИНУ ПАРТЫ (50 СМ)

- ВЫСОТУ ДВЕРИ (2 М 25 СМ) - ВЫСОТУ ОКНА (1 М 80 СМ)

- ШИРИНУ ЗАЛА (5 М 85 СМ) - ДЛИНУ ЗАЛА (12 М 80 СМ)

1. ЗАДАНИЕ КАПИТАНАМ:

1 КОМАНДА: НАЗВАТЬ 3 ПРАВИЛЬНЫХ ДРОБИ

2 КОМАНДА: НАЗВАТЬ 3 НЕПРАВИЛЬНЫХ ДРОБИ.

1. ЗАДАНИЕ КОМАНДАМ:

ИЗ СЛОВА «ТРЕУГОЛЬНИК» СОСТАВИТЬ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ ДРУГИХ СЛОВ. (ИМЕНА СУЩ., В ЕД.ЧИСЛЕ)

1. БЛИЦ-ВОПРОСЫ. (ЗАДАЮТСЯ КАЖДОЙ КОМАНДЕ)

1 КОМАНДЕ:

1. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ФИГУРА, В КОТОРОЙ 4 УГЛА? (ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНИК)

2. СКОЛЬКО В РУССКОМ ЯЗЫКЕ ПАДЕЖЕЙ? (6)

3. СКОЛЬКО БУДЕТ 8*9?

4. В КАКОМ ВЕКЕ МЫ ЖИВЁМ? (21)

5. КТО ИЗОБРЁЛ ПЕЧАТНЫЙ СТАНОК? (НЕМЕЦ)

6. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ТРЕУГОЛЬНИК, В КОТОРОМ ЕСТЬ ТУПОЙ УГОЛ? (ТУПОУГОЛЬНЫЙ)

7. ЕСЛИ В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ОДИН УГОЛ ПРЯМОЙ, ТО КАКИЕ ДВА ДРУГИЕ УГЛА? (ОСТРЫЕ)

8. СКОЛЬКО ДНЕЙ В ГОДУ? (364/365 )

9. КАКОЙ ПОЛУОСТРОВ СЧИТАЕТ СЕБЯ МАЛЕНЬКИМ? (ЯМАЛ)

10. КАКИЕ ЗВЕРИ ЛЕТАЮТ?(ЛЕТУЧАЯ МЫШЬ)

11. КАКИЕ ЧАСТИ РЕЧИ ВЫ ЗНАЕТЕ? (СУЩ., ПРИЛАГ., ГЛАГОЛ,МЕСТОИМ.,НАРЕЧИЕ, ЧИСЛИТ.)

12.КАКАЯ ЗАДАЧА БЫВАЕТ СЛОЖНОЙ? (ЕСЛИ 2 И БОЛЕЕ ДЕЙСТВИЙ)

2 КОМАНДЕ:

1. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ФИГУРА, В КОТОРОЙ 3 УГЛА? (ТРЕУГОЛЬНИК)

2. СКОЛЬКО СКЛОНЕНИЙ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ? (1,2,3)

3. СКОЛЬКО БУДЕТ 9*4?

4. СКОЛЬКО ЛЕТ В ВЕКЕ? (100)

5. В КАКОМ ГОДУ БЫЛА КУЛИКОВСКАЯ БИТВА? (1380)

6. СКОЛЬКО БУКВ В РУССКОМ АЛФАВИТЕ? (33)

7. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ТРЕУГОЛЬНИК, В КОТОРОМ ЕСТЬ ПРЯМОЙ УГОЛ? (ПРЯМОУГОЛЬНЫЙ)

8. КАКИЕ ВИДЫ ТКАНЕЙ ВЫ ЗНАЕТЕ?

9. ЧЕМ ОБРАБАТЫВАЛИ КРЕСТЬЯНЕ ЗЕМЛЮ В ДРЕВНЕЙ РУСИ? (МОТЫГА, ПЛУГ)

10. КУДА ЗАЙЦУ УДОБНЕЕ БЕЖАТЬ: С ГОРЫ ИЛИ В ГОРУ?

11. КАКОЙ ЗВЕРЬ СПИТ ВСЮ ЗИМУ ВНИЗ ГОЛОВОЙ? (ЛЕТУЧАЯ МЫШЬ)

12. МОЖЕТ ЛИ БЫТЬ В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ДВА ПРЯМЫХ УГЛА? (НЕТ)

1. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД И ЖЮРИ.

ПРИЛОЖЕНИЕ

ВМЕСТО * НАПИСАТЬ НЕДОСТАЮЩИЕ ЦИФРЫ:

1 КОМАНДЕ:

4 * 6 * 2 *

+ -

* 7 * 1 * 3

8 6 2 3 6 9

2 КОМАНДЕ:

5 * 6 7 * 8

+ -

* 5 * * 2 *

6 9 0 5 8 4

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/590483-vneklassnoe-meroprijatie-po-matematike-schast